ANA PUIG PUIG

ANA PUIG PUIG

Professora titular d'Universitat

Àrea de coneixement : Llenguatges i Sistemes Informàtics

Grup de Recerca: CLiC- Centre de LLenguatge i computació

Grups d'Innovació Docent: Innovació Docent en Matemàtiques i Informàtica

Informació de contacte
Departament de Matemàtiques i Informàtica
Avda Corts Catalanes,585, Facultat de Matematiques
934037154
anna(a)maia.ub.es

Formació acadèmica

Enginyeria Informàtica . Facultat d'Informática-Universitat Politècnica de Catalunya . 1991 . (Diplomatura / Llicenciatura / Grau)
Software . UPC . 18/12/1998 . (Doctorat )

Línies d'activitat

Gamificació en l'educació
Jocs seriosos aplicats a l'ensenyament de matemàtiques
Mons Virtuals Dinàmics i Normatius
Classificació de volum
Integració multimodal de dades anatòmiques i funcionals
Modelat i Visualització de Volum
Aplicacions biomèdiques

Publicacions en revistes

Schultz, T.; Puig, A.; Kainz, B. (2019). Foreword to the special section on the Eurographics Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine (VCBM) at Medical Image Computing and Computer Assisted Intervention (MICCAI) 2018. Computers & Graphics, 83, pp. A5 - A6 . https://doi.org/10.1016/j.cag.2019.08.001 . ISSN: 0097-8493
Contreras, D.; Salamó, M.; Rodríguez, I.; Puig, A. (2018). Shopping Decisions Made in a Virtual World: Defining a State-Based Model of Collaborative and Conversational User-Recommender Interactions. Ieee Consumer Electronics Magazine, 7(4), pp. 26 - 35 . https://doi.org/10.1109/MCE.2017.2728819 . ISSN: 2162-2248
Maria Salamó Llorente; Inmaculada Rodríguez Santiago; Maite López Sánchez; Anna Puig Puig; Simone Balocco; Mariona Taulé Delor (2016). Recurso docente para la atención de la diversidad en el aula mediante la predicción de notas. Revista de AENUI (Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática) de investigación en Docencia Universitaria de la Informática, 9(1), pp. 38 - 53 . http://www.aenui.net/ojs/index.php?journal=revision&page=article&op=view&path[]=222&path[]=375 . ISSN: 1989-1199
Contreras, D.; Salamó, M.; Rodríguez, I.; Puig, A. (2015). A 3D Visual Interface for Critiquing-based Recommenders: Architecture and Interaction. International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 3(3), pp. 7 - 15 . https://doi.org/10.9781/ijimai.2015.331 . ISSN: 1989-1660
Sampedro, f; Escalera, S.; Puig, A. (2014). Iterative Multiclass Multiscale Stacked Sequential Learning: definition and application to medical volume segmentation. Pattern Recognition Letters, 46, pp. 1 - 10 . https://doi.org/10.1016/j.patrec.2014.05.002 . ISSN: 0167-8655
Abellán, P.; Tost, D.; Grau, S.; Puig, A. (2013). Region-based illustrative visualization of multimodal datasets. Computerized Medical Imaging and Graphics, 37(4), pp. 263 - 271 . https://doi.org/10.1016/j.compmedimag.2013.04 . ISSN: 0895-6111
Escalera, S.; Amoros, O.; Puig, A.; Salamó, M. (2011). Intelligent GPGPU classification in volume visualization: a framework based on error-correcting output codes. Computer Graphics Forum, 30(7), pp. 2107 - 2115 . https://doi.org/10.1111/j.1467-8659.2011.02043.x . ISSN: 0167-7055
I. Rodriguez; A. Puig; M. Esteva (2011). Cross-platform Management of Intelligent Objects Behaviours in Serious Virtual Environments. Computer Animation and Virtual Worlds, 22(4), pp. 343 - 350 . https://doi.org/10.1002/cav.423 . ISSN: 1546-4261
M. Ferré, A. Puig y D. Tost (2006). Decision trees for accelerating unimodal, hybrid and multimodal rendering models. Visual Computer, 22(3), pp. 158 - 167 . ISSN: 0178-2789
Tost, D.; Grau, S.; Ferré, M.; Puig, A. (2006). Ray-Casting time-varying Volume Data Sets with Frame-to-Frame Coherence. Visualization and Data Analysis, 6060
Cerquides,J.; Lopez-Sanchez,M.; Ontañon,S.; Puertas,E.; Puig,A.; Pujol,O.; Tost,D. (2006). Classification Algorithms for Biomedical Volume Datasets. Lecture Notes in Computer Science, 4177, pp. 143 - 152 . ISSN: 0302-9743
Puig, A.; Tost, D.; Ferré, M. (2004). A Framework for fusion methods and rendering techniques of multimodal volume data. Journal of Visualization and Computer Animation, 15, pp. 63 - 77 . ISSN: 1049-8907
Ferré, M.; Puig, A.; Tost, D. (2004). 'Using a classification tree to speed up rendering of hybrid surface and volume models'. Journal of WSCG, 12(1), pp. 105 - 112 . ISSN: 1213-6972
Ferré, M.; Puig A.; Tost, D. (2004). A fast traversal strategy for multimodal visualization. Visualization and Data Analysis, 15, pp. 63 - 77
Puig, A.; Rodríguez, I.; Arcos, J.L., Rodríguez-Aguilar, J.; Cebrián, S.; Bogdanovych, A.; Morera, N.; Palomo, A.; Piqué, R. (2019). Lessons learned from supplementing archaeological museum exhibitions with virtual reality. Virtual Reality, pp. 1 - 16 . Repositori Institucional . ISSN: 1359-4338

Altres Publicacions

J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig; M. López-Sánchez (2018). Iterative Design of a Gamified Course in High Education: deployment and evaluation . En Proceedings of the 4th International Conference on Higher Education Advances. HEAd'18 . (pp. 1521 - 1529) . Universitat de València . ISBN: 978-84-9048-690-0 . http://www.headconf.org/head18/wp-content/uploads/pdfs/8241.pdf
Baldeón, J.; Puig, A.; Rodríguez, I.;Zardain, L. (2018). A Platform for the Authoring of Educational Games . En Proceedings of the 13th Iberian Conference on Information Systems and Technologies. CISTI 2018. . (pp. 1 - 6) . IEEE Xplore . ISBN: 978-989-98434-8-6 . 10.23919/CISTI.2018.8399394
Puig, A; Schultz, T.; Vilanova, A.; Hotz, I.; Kozikova, B; Vàzquez, P.P. (2018). VCBM 18: Eurographics Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine, Granada . En Eurographics Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine . Eurographics Association . ISBN: 978-3-03868-056-7 . https://diglib.eg.org/handle/10.2312/2632660
Johan Baldeon; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2017). Gamification Design Framework to Support Multi-Agent Systems Theory Classes . En Advances in Social Computing and Digital Education. Communications in Computer and Information Science . Volum. 677 . (pp. 136 - 155) . Springer Verlag . ISBN: 978-3-319-52038-4 . https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-52039-1_9
Baldeón, J.; Puig, A.; Rodríguez, I.; Muriel, C.; Zardain, L. (2017). A Conceptual Model for Educational Game Authoring: A Showcase in Math Games . En Marcus A., Wang W. (eds) Design, User Experience, and Usability: Designing Pleasurable Experiences. DUXU 2017. . Volum. 10289 . (pp. 347 - 361) . Springer . ISBN: 978-3-319-58636-6 . https://doi.org/10.1007/978-3-319-58637-3_28
K. Samso; I Rodriguez; A. Puig; Tellols, D.; S. Alloza; F. Escribano (2017). From Cultural Probes Tasks To Gamified Virtual Energy Missions . En HCI '17 Proceedings of the 31st British Computer Society Human Computer Interaction Conference . Número. Article No. 79 . ACM . https://dl.acm.org/citation.cfm?id=3206296
J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig; M. Lopez-Sanchez (2017). Evaluación y rediseño de una experiencia de gamificación en el aula basada en estilos de aprendizaje y tipos de jugador . En Gamificación en aulas españolas . (pp. 95 - 111) . InCom-UAB Publicaciones . ISBN: ISBN 978-84-94417 .
Baldeón J.; Puig A.; Rodríguez I.; Muriel C.; Zardain L. (2017). A Conceptual Model for Educational Game Authoring: A Showcase in Math Games . En Design, User Experience, and Usability: Designing Pleasurable Experiences. DUXU 2017. Springer, Lecture Notes in Computer Science . Volum. 10289 . (pp. 347 - 361) . Springer Verlag . ISBN: 978-3-319-58637-3 .

Participacions a Congressos

Puig, A. (2018). . (Participació comitè científic/organitzador) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Madeira . PORTUGAL
Puig, A. (2018). . (Participació comitè científic/organitzador) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Madrid . ESPANYA
S. Cebrián; N. Morera; Juan A. Barceló; I. Bogdanovic; O. López-Bultó; I. Campana; A. Palomo; R. Piqué; J. Revelles; X. Terradas; J. L. Arcos; J. A. Rodríguez-Aguilar; A. Bogdanovych; S. Simoff5; T. Trescak; I. Rodríguez; A. Puig (2018). Beyond the Virtual Reconstruction of An Archaological Settlement. (Presentació comunicació) . Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology (CAA) . Tübingen . ALEMANYA
Renata Raidou; Anna Puig (2018). . (Presidència comitè científic/organitzador) . EuroVis 2018, 20th EG/VGTC Conference on Visualization . Eurographics Conference on Visualization (EuroVis) 2018, Barbora Kozlikova . Brno . REPÚBLICA TXECA
Anna Puig; Thomas Schiltz; Anna Vilanova (2018). . (Presidència comitè científic/organitzador) . VCBM 2018, 8th EG Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine . Granada . ESPANYA
J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig, and M. López-Sánchez (2018). Iterative Design of a Gamified Course in High Education: deployment and evaluation. (Ponència) . Head'18: 4th International Conference on Higher Education Advances . València . ESPANYA
Puig, A. (2017). . (Participació comitè científic/organitzador) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . REPÚBLICA TXECA
Puig, A. (2017). . (Participació comitè científic/organitzador) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Porto . PORTUGAL
Puig, A. (2017). . (Participació comitè científic/organitzador) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Sevilla . ESPANYA
Tobias Isenberg and Anna Puig (2017). . (Presidència comitè científic/organitzador) . EuroVis 2017, 19th EG/VGTC Conference on Visualization . Eurographics Conference on Visualization (EuroVis) 2017 J. Heer, T. Ropinski, and J. van Wijk . Barcelona . ESPANYA
D. Tellols; K. Samso; I. Rodriguez; A. Puig. (2016). Cultural Probes for the Gamification of Energy Awareness. (Poster) . ACM WomEncorage Conference . to appear . ÀUSTRIA
Johan Baldeón; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2016). Gamification in Teaching Multi-Agent Systems. (Presentació comunicació) . 7th International Workshop on Collaborative Agents Research and Development: CARE for Digital Education . Singapur . SINGAPUR
Puig, A. (2016). . (Participació comitè científic/organitzador) . CISTI 2016 Workshops: Workshops for the 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies . Gran Canaria . ESPANYA
Puig, A. (2016). . (Participació comitè científic/organitzador) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Salamanca . ESPANYA
Puig, A.; Rodríguez, I. (2016). Integrant jocs seriosos a l'aula: una eina d'ajut al professorat. (Ponència) . Congrès Català d'Educació Matemàtica . Actes del Congrès Català d'Educació Matemàtica . Barcelona . ESPANYA
Puig, A. (2016). . (Participació comitè científic/organitzador) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Roma . ITÀLIA
Puig, A.; Rodríguez, I.; Baldeón, J. (2016). Com dissenyar la gamificació en l'aula?. (Ponència) . Congrès Català d'Educació Matemàtica . Actes del Congrès Català d'Educació Matemàtica . Barcelona . ESPANYA
Escayola, M.; Guillaumes, T.; Puig, A.; Rodríguez, I.; Grau, S. (2016). Aprenent fraccions mitjançant el co-disseny d'un videojoc. (Ponència) . ITWorldEdu 2016 . Barcelona . ESPANYA
Puig, A. (2016). . (Participació comitè científic/organitzador) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . REPÚBLICA TXECA
Sergi Grau, Anna Puig, Ramon Reig, Maite López-Sánchez and Inmaculada Rodríguez-Santiago (2015). Games4Learning: Cómo integrar juegos serios en itinerarios de aprendizaje personalizados. (Ponència) . CISTI'2015 - 10ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação . http://ieeexplore.ieee.org/ . PORTUGAL
Salamó, M.; Rodríguez, I.; López-Sánchez, M.; Puig, A.; Balocco, S.; Taulé, M.; Rodríguez, J. (2015). GRADEFORESEER: Recurso docente para la predicción de notas del alumnado de informática. (Presentació comunicació) . XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Jenui-2015 . Canaleta, X., A. Climent i L. Vicent (Eds.) Actas de las XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Jenui-2015. 89-96. ISBN: 978-99920-70-10-9 . Andorra la Vella . ANDORRA
Contreras, D.; Salamo, M.; Rodríguez, I.; Puig, A. (2015). Supporting Users Experience in a 3D eCommerce Environment. (Ponència) . XVI International Conference on Human Computer Interaction . Paper nº: 45. ISBN: 978-1-4503-3463-1 . Vilanova i la Geltrú . ESPANYA
Rodriguez, I.; Puig, A.; Grau, S.; Escayola, M. (2015). Designing a Math Game for Children Using a Participatory Design Experience. (Ponència) . CENTRIC'2015 . 28-35, ISSN: 2308-3492. ISBN: 978-1-61208-440-4 . Barcelona . ESPANYA
J. Baldeon; I. A. Puig; I. Rodriguez; M. Lopez-Sanchez; S. Grau; M. Escayola (2015). Gamification of elementary math learning: a game designer role-playing experience with kids. (Poster) . Geducation at Gamification World Congress . ESPANYA
Puig, A. (2015). . (Participació comitè científic/organitzador) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . REPÚBLICA TXECA

Projectes

CLiC- Centre de LLenguatge i computació (Ajuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR)) . 2017 - 2020 . Ref.2017SGR341 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Maria Taule Delor . (12 Investigadors)
  • Sistemes de Recomanació
  • Processament del Llenguatge Natural
  • Sistemes multiagent
  • Lingüística informática
  • Inteligencia artificial
  • Lingüística computacional
  • Adquisició de segones llengües
  • lingüistica de corpus
  • Enginyeria lingüística
  • Biolingüística
INDOMAIN - Innovació Docent en Matemàtiques i Informàtica (Projectes d'Innovació Docent) . 2016 - 2022 . Ref.GINDOC-UB/138 . Universitat de Barcelona . IP: Laura Igual Muñoz . (25 Investigadors)
The Digital Reconstruction of the Prehistoric Past: Virtual Reality and Artificial Intelligence for understanding social life in the Neolithic (Sense especificar) . 2016 - 2018 . Ref.2015ACUP00191 . Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa' . IP: Juan Antonio Rodríguez Aguilar . (8 Investigadors) . El projecte pretén integrar mètodes avançats d'enginyeria inversa, realitat virtual i intel·ligència artificial per al desenvolupament de models virtuals en 3D del patrimoni històric, especialment, en l'àmbit de l'arqueologia. Específicament, la nostra idea consisteix en desenvolupar i aplicar innovadors mètodes d'anàlisi computacional de la forma i la textura d'objectes arqueològics i edificis prehistòrics, per tal de reconstruir com va ser el poblat neolític de la Draga (Banyoles) El projecte desenvoluparà noves formes de representació virtual (modelització 3D) i nous interfícies usuari-ordinador amb l'objectiu d'utilitzar la simulació com a instrument per a la investigació del passat, la divulgació científica en museus i la producció de materials docents per a les escoles. Es desenvoluparan sistemes d'e-learning basats en tècniques de simulació distribuïda ('societats artificials' creades per mitjà de tecnologia d'agents) i 'jocs seriosos' per emular la forma en què la gent va viure en el passat.
CLiC - Centre de Llenguatge i Computació (Ajuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR)) . 2014 - 2017 . Ref.2014SGR623 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Maria Antonia Marti Antonin . (8 Investigadors)
  • Lingüística computacional
  • lingüistica de corpus
  • Enginyeria lingüística
  • Processament del Llenguatge Natural
  • Lingüística informática
Mòdul Pedagògic en un Sistema Tutor Intel·ligent per a predir l’evolució de l’alumnat (Projectes d'Innovació Docent) . 2014 - 2015 . Ref.2014PID-UB/030 . Universitat de Barcelona . IP: Maria Salamo Llorente . (6 Investigadors)
Juegos serios para el entrenamiento de cirugía cardíaca (Tecnologías Informáticas (TIN), de Servicios para la Sociedad de la Información (TSI) y e-Ciencia(ECI)) . 2012 - 2014 . Ref.TIN2011-24220 . Ministerio de Ciencia e Innovación . IP: Daniela Tost Pardell . (11 Investigadors) . .
UB-ICA'T:foment de la cultura matemàtica i informàtica entre els joves (Sense especificar) . 2012 - 2013 . Ref.2012ACDC00150 . Universitat de Barcelona . IP: Ana Puig Puig . (1 Investigadors)
Visualització de Volum i Intel·ligència Artificial (Projectes de recerca per potenciar els grups de recerca consolidats ) . 2009 - 2013 . Ref.2009SGR362 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Jesus Cerquides Bueno . (6 Investigadors)
  • Aprenentatge automàtic
  • Intel·ligència artificial
  • Sistemes multiagent
  • Gràfics
  • Visualització de volum
Sistema automàtic d'assistència a la correcció d'exercicis de programació (Projectes d'Innovació Docent) . 2012 - 2013 . Ref.2012PID-UB/082 . Universitat de Barcelona . IP: Luis Garrido Ostermann . (8 Investigadors)
Modelado, análisis y visualización de características de datos volumétricos en ingenieria biomédica (Tecnologías Informáticas (TIN), de Servicios para la Sociedad de la Información (TSI) y e-Ciencia(ECI)) . 2008 - 2012 . Ref.TIN2008-02903 . Ministerio de Educación y Ciencia . IP: Maria Dolors Ayala Vallespí . (8 Investigadors)
  • Modelatge de volum
  • Visualització de volum