ANA PUIG PUIG

Associate professor

Knowledge area: Llenguatges i Sistemes Informàtics

Research group: CLiC- Centre de LLenguatge i computació

Teaching Innovation Groups: Innovació Docent en Matemàtiques i Informàtica

Contact Information
Department of Mathematics and Computer Science
Avda Corts Catalanes,585, Facultat de Matematiques
934037154
anna(a)maia.ub.es

Academic training

Enginyeria Informàtica . Facultat d'Informática-Universitat Politècnica de Catalunya . 1991 . (Diploma / Degree / Activities)

Software . UPC . 18/12/1998 . (Ph.D.)

Activity interests

Gamification on learning

Serious games to learn maths

Mons Virtuals Dinàmics i Normatius

Classificació de volum

Integració multimodal de dades anatòmiques i funcionals

Modelat i Visualització de Volum

Aplicacions biomèdiques

Other publications

J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig; M. López-Sánchez (2018). Iterative Design of a Gamified Course in High Education: deployment and evaluation . In Proceedings of the 4th International Conference on Higher Education Advances. HEAd'18 . (pp. 1521 - 1529) . Universitat de València . ISBN: 978-84-9048-690-0 . http://www.headconf.org/head18/wp-content/uploads/pdfs/8241.pdf

Johan Baldeon; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2017). Gamification Design Framework to Support Multi-Agent Systems Theory Classes . In Advances in Social Computing and Digital Education. Communications in Computer and Information Science . Volume. 677 . (pp. 136 - 155) . Springer Verlag . ISBN: 978-3-319-52038-4 . https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-52039-1_9

Baldeón, J.; Puig, A.; Rodríguez, I.; Muriel, C.; Zardain, L. (2017). A Conceptual Model for Educational Game Authoring: A Showcase in Math Games . In Marcus A., Wang W. (eds) Design, User Experience, and Usability: Designing Pleasurable Experiences. DUXU 2017. . Volume. 10289 . (pp. 347 - 361) . Springer . ISBN: 978-3-319-58636-6 . https://doi.org/10.1007/978-3-319-58637-3_28

K. Samso; I Rodriguez; A. Puig; Tellols, D.; S. Alloza; F. Escribano (2017). From Cultural Probes Tasks To Gamified Virtual Energy Missions . In HCI '17 Proceedings of the 31st British Computer Society Human Computer Interaction Conference . Number. Article No. 79 . ACM . https://dl.acm.org/citation.cfm?id=3206296

J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig; M. Lopez-Sanchez (2017). Evaluación y rediseño de una experiencia de gamificación en el aula basada en estilos de aprendizaje y tipos de jugador . In Gamificación en aulas españolas . InCom-UAB Publicaciones . ISBN: ISBN 978-84-94417 .

Baldeón J.; Puig A.; Rodríguez I.; Muriel C.; Zardain L. (2017). A Conceptual Model for Educational Game Authoring: A Showcase in Math Games . In Design, User Experience, and Usability: Designing Pleasurable Experiences. DUXU 2017. Springer, Lecture Notes in Computer Science . Volume. 10289 . (pp. 347 - 361) . Springer Verlag . ISBN: 978-3-319-58637-3 .

Almajano, P.; López-Sánchez, M.; Rodríguez, I.; Puig, A.; Salamó, M.; Ribera, M. (2016). Training Infrastructure to Participate in Real Life Institutions: Learning Through Virtual Worlds . In Handbook of Research on 3-D Virtual Environments and Hypermedia for Ubiquitous Learning . (pp. 192 - 219) . IGI Global publication . ISBN: 152250125 .

Johan Baldeon; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2016). Gamification in Teaching Multi-Agent Systems . In Proceedings of COIN-CARE workshop (The Seventh International Workshop on Collaborative Agents Research & Development: CARE for Digital Education) at AAMAS'16, the Fourteenth International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS2016) . (pp. 65 - 76) . IFAAMAS . ISBN: 978-1-4503-4239- . http://ais.dcs.kcl.ac.uk/coin2016/COIN+CARE@AAMAS2016_pre_proceedings.pdf

Baldeón, J.; Lopez-Sanchez, M; Rodríguez, I; Puig A. (2016). Gamification of Multi-agent Systems Theory Classes . In Autonomous Agents and Multiagent Systems . Volume. 10003 . (pp. 172 - 183) . Springer . ISBN: 978-3-319-46839-6 .

Puig, A; Rodríguez, I.; Baldeón, J. (2016). Com dissenyar la gamificació en l'aula? . In Actes de Congrès C2EM Congrés Català d'Educació Matemàtica . (pp. 1 - 10) . Federació dEntitats per a lEnsenyament de les Matemàtiques a Catalunya . ISBN: 978-84-608-9217-5 . Publicació online (http://c2em.feemcat.org/wp-content/uploads/actes/2C159-1.pdf)

Participations in Conferences

Puig, A. (2018). . (Participation in scientific/organizer committee) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Madeira . PORTUGAL

Puig, A. (2018). . (Participation in scientific/organizer committee) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Madrid . SPAIN

S. Cebrián; N. Morera; Juan A. Barceló; I. Bogdanovic; O. López-Bultó; I. Campana; A. Palomo; R. Piqué; J. Revelles; X. Terradas; J. L. Arcos; J. A. Rodríguez-Aguilar; A. Bogdanovych; S. Simoff5; T. Trescak; I. Rodríguez; A. Puig (2018). Beyond the Virtual Reconstruction of An Archaological Settlement. (Presentation of communication) . Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology (CAA) . Tübingen . GERMANY

Renata Raidou; Anna Puig (2018). . (Chair of scientific/organizer committee) . EuroVis 2018, 20th EG/VGTC Conference on Visualization . Eurographics Conference on Visualization (EuroVis) 2018, Barbora Kozlikova . Brno . CZECH REPUBLIC

Anna Puig; Thomas Schiltz; Anna Vilanova (2018). . (Chair of scientific/organizer committee) . VCBM 2018, 8th EG Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine . Granada . SPAIN

J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig, and M. López-Sánchez (2018). Iterative Design of a Gamified Course in High Education: deployment and evaluation. (Speech) . Head'18: 4th International Conference on Higher Education Advances . València . SPAIN

Puig, A. (2017). . (Participation in scientific/organizer committee) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . CZECH REPUBLIC

Puig, A. (2017). . (Participation in scientific/organizer committee) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Porto . PORTUGAL

Puig, A. (2017). . (Participation in scientific/organizer committee) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Sevilla . SPAIN

Tobias Isenberg and Anna Puig (2017). . (Chair of scientific/organizer committee) . EuroVis 2017, 19th EG/VGTC Conference on Visualization . Eurographics Conference on Visualization (EuroVis) 2017 J. Heer, T. Ropinski, and J. van Wijk . Barcelona . SPAIN

D. Tellols; K. Samso; I. Rodriguez; A. Puig. (2016). Cultural Probes for the Gamification of Energy Awareness. (Poster) . ACM WomEncorage Conference . to appear . AUSTRIA

Johan Baldeón; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2016). Gamification in Teaching Multi-Agent Systems. (Presentation of communication) . 7th International Workshop on Collaborative Agents Research and Development: CARE for Digital Education . Singapur . SINGAPORE

Puig, A. (2016). . (Participation in scientific/organizer committee) . CISTI 2016 Workshops: Workshops for the 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies . Gran Canaria . SPAIN

Puig, A. (2016). . (Participation in scientific/organizer committee) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Salamanca . SPAIN

Puig, A.; Rodríguez, I. (2016). Integrant jocs seriosos a l'aula: una eina d'ajut al professorat. (Speech) . Congrès Català d'Educació Matemàtica . Actes del Congrès Català d'Educació Matemàtica . Barcelona . SPAIN

Puig, A. (2016). . (Participation in scientific/organizer committee) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Roma . ITALY

Puig, A.; Rodríguez, I.; Baldeón, J. (2016). Com dissenyar la gamificació en l'aula?. (Speech) . Congrès Català d'Educació Matemàtica . Actes del Congrès Català d'Educació Matemàtica . Barcelona . SPAIN

Escayola, M.; Guillaumes, T.; Puig, A.; Rodríguez, I.; Grau, S. (2016). Aprenent fraccions mitjançant el co-disseny d'un videojoc. (Speech) . ITWorldEdu 2016 . Barcelona . SPAIN

Puig, A. (2016). . (Participation in scientific/organizer committee) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . CZECH REPUBLIC

Sergi Grau, Anna Puig, Ramon Reig, Maite López-Sánchez and Inmaculada Rodríguez-Santiago (2015). Games4Learning: Cómo integrar juegos serios en itinerarios de aprendizaje personalizados. (Speech) . CISTI'2015 - 10ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação . http://ieeexplore.ieee.org/ . PORTUGAL

Salamó, M.; Rodríguez, I.; López-Sánchez, M.; Puig, A.; Balocco, S.; Taulé, M.; Rodríguez, J. (2015). GRADEFORESEER: Recurso docente para la predicción de notas del alumnado de informática. (Presentation of communication) . XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Jenui-2015 . Canaleta, X., A. Climent i L. Vicent (Eds.) Actas de las XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Jenui-2015. 89-96. ISBN: 978-99920-70-10-9 . Andorra la Vella . ANDORRA

Contreras, D.; Salamo, M.; Rodríguez, I.; Puig, A. (2015). Supporting Users Experience in a 3D eCommerce Environment. (Speech) . XVI International Conference on Human Computer Interaction . Paper nº: 45. ISBN: 978-1-4503-3463-1 . Vilanova i la Geltrú . SPAIN

Rodriguez, I.; Puig, A.; Grau, S.; Escayola, M. (2015). Designing a Math Game for Children Using a Participatory Design Experience. (Speech) . CENTRIC'2015 . 28-35, ISSN: 2308-3492. ISBN: 978-1-61208-440-4 . Barcelona . SPAIN

J. Baldeon; I. A. Puig; I. Rodriguez; M. Lopez-Sanchez; S. Grau; M. Escayola (2015). Gamification of elementary math learning: a game designer role-playing experience with kids. (Poster) . Geducation at Gamification World Congress . SPAIN

Puig, A. (2015). . (Participation in scientific/organizer committee) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . CZECH REPUBLIC

Projects

INDOMAIN - Innovació Docent en Matemàtiques i Informàtica (Projectes d'Innovació Docent) . 2016 - 2019 . Ref.GINDOC-UB/138 . Universitat de Barcelona . PI: Laura Igual Muñoz . (25 Researchers)

CLiC- Centre de LLenguatge i computació (Ajuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR)) . 2017 - 2020 . Ref.2017SGR341 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . PI: Maria Taule Delor . (12 Researchers)

Sistemes de Recomanació
Processament del Llenguatge Natural
Sistemes multiagent
Lingüística informática
Inteligencia artificial
Lingüística computacional
Adquisició de segones llengües
lingüistica de corpus
Enginyeria lingüística
Biolingüística

The Digital Reconstruction of the Prehistoric Past: Virtual Reality and Artificial Intelligence for understanding social life in the Neolithic (Sense especificar) . 2016 - 2018 . Ref.2015ACUP00191 . Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa' . PI: Juan Antonio Rodríguez Aguilar . (8 Researchers) . El projecte pretén integrar mètodes avançats d'enginyeria inversa, realitat virtual i intel·ligència artificial per al desenvolupament de models virtuals en 3D del patrimoni històric, especialment, en l'àmbit de l'arqueologia. Específicament, la nostra idea consisteix en desenvolupar i aplicar innovadors mètodes d'anàlisi computacional de la forma i la textura d'objectes arqueològics i edificis prehistòrics, per tal de reconstruir com va ser el poblat neolític de la Draga (Banyoles) El projecte desenvoluparà noves formes de representació virtual (modelització 3D) i nous interfícies usuari-ordinador amb l'objectiu d'utilitzar la simulació com a instrument per a la investigació del passat, la divulgació científica en museus i la producció de materials docents per a les escoles. Es desenvoluparan sistemes d'e-learning basats en tècniques de simulació distribuïda ('societats artificials' creades per mitjà de tecnologia d'agents) i 'jocs seriosos' per emular la forma en què la gent va viure en el passat.

CLiC - Centre de Llenguatge i Computació (Ajuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR)) . 2014 - 2017 . Ref.2014SGR623 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . PI: Maria Antonia Marti Antonin . (8 Researchers)

Lingüística computacional
lingüistica de corpus
Enginyeria lingüística
Processament del Llenguatge Natural
Lingüística informática

Mòdul Pedagògic en un Sistema Tutor Intel·ligent per a predir l’evolució de l’alumnat (Projectes d'Innovació Docent) . 2014 - 2015 . Ref.2014PID-UB/030 . Universitat de Barcelona . PI: Maria Salamo Llorente . (6 Researchers)

Juegos serios para el entrenamiento de cirugía cardíaca (Tecnologías Informáticas (TIN), de Servicios para la Sociedad de la Información (TSI) y e-Ciencia(ECI)) . 2012 - 2014 . Ref.TIN2011-24220 . Ministerio de Ciencia e Innovación . PI: Daniela Tost Pardell . (11 Researchers) . .

UB-ICA'T:foment de la cultura matemàtica i informàtica entre els joves (Sense especificar) . 2012 - 2013 . Ref.2012ACDC00150 . Universitat de Barcelona . PI: Ana Puig Puig . (1 Researchers)

Visualització de Volum i Intel·ligència Artificial (Projectes de recerca per potenciar els grups de recerca consolidats ) . 2009 - 2013 . Ref.2009SGR362 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . PI: Jesus Cerquides Bueno . (6 Researchers)

Aprenentatge automàtic
Intel·ligència artificial
Sistemes multiagent
Gràfics
Visualització de volum

Sistema automàtic d'assistència a la correcció d'exercicis de programació (Projectes d'Innovació Docent) . 2012 - 2013 . Ref.2012PID-UB/082 . Universitat de Barcelona . PI: Luis Garrido Ostermann . (8 Researchers)

Modelado, análisis y visualización de características de datos volumétricos en ingenieria biomédica (Tecnologías Informáticas (TIN), de Servicios para la Sociedad de la Información (TSI) y e-Ciencia(ECI)) . 2008 - 2012 . Ref.TIN2008-02903 . Ministerio de Educación y Ciencia . PI: Maria Dolors Ayala Vallespí . (8 Researchers)

Modelatge de volum
Visualització de volum