ANA PUIG PUIG

ANA PUIG PUIG

Associate professor

Knowledge area: Llenguatges i Sistemes Informàtics

Research group: CLiC- Centre de LLenguatge i computació

Teaching Innovation Groups: Innovació Docent en Matemàtiques i Informàtica

Contact Information
Department of Mathematics and Computer Science
Avda Corts Catalanes,585, Facultat de Matematiques
934037154
anna(a)maia.ub.es

Academic training

Enginyeria Informàtica . Facultat d'Informática-Universitat Politècnica de Catalunya . 1991 . (Diploma / Degree / Activities)
Software . UPC . 18/12/1998 . (Ph.D.)

Activity interests

Gamification on learning
Serious games to learn maths
Mons Virtuals Dinàmics i Normatius
Classificació de volum
Integració multimodal de dades anatòmiques i funcionals
Modelat i Visualització de Volum
Aplicacions biomèdiques

Other publications

J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig; M. López-Sánchez (2018). Iterative Design of a Gamified Course in High Education: deployment and evaluation . In Proceedings of the 4th International Conference on Higher Education Advances. HEAd'18 . (pp. 1521 - 1529) . Universitat de València . ISBN: 978-84-9048-690-0 . http://www.headconf.org/head18/wp-content/uploads/pdfs/8241.pdf
Johan Baldeon; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2017). Gamification Design Framework to Support Multi-Agent Systems Theory Classes . In Advances in Social Computing and Digital Education. Communications in Computer and Information Science . Volume. 677 . (pp. 136 - 155) . Springer Verlag . ISBN: 978-3-319-52038-4 . https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-52039-1_9
Baldeón, J.; Puig, A.; Rodríguez, I.; Muriel, C.; Zardain, L. (2017). A Conceptual Model for Educational Game Authoring: A Showcase in Math Games . In Marcus A., Wang W. (eds) Design, User Experience, and Usability: Designing Pleasurable Experiences. DUXU 2017. . Volume. 10289 . (pp. 347 - 361) . Springer . ISBN: 978-3-319-58636-6 . https://doi.org/10.1007/978-3-319-58637-3_28
K. Samso; I Rodriguez; A. Puig; Tellols, D.; S. Alloza; F. Escribano (2017). From Cultural Probes Tasks To Gamified Virtual Energy Missions . In HCI '17 Proceedings of the 31st British Computer Society Human Computer Interaction Conference . Number. Article No. 79 . ACM . https://dl.acm.org/citation.cfm?id=3206296
J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig; M. Lopez-Sanchez (2017). Evaluación y rediseño de una experiencia de gamificación en el aula basada en estilos de aprendizaje y tipos de jugador . In Gamificación en aulas españolas . InCom-UAB Publicaciones . ISBN: ISBN 978-84-94417 .
Baldeón J.; Puig A.; Rodríguez I.; Muriel C.; Zardain L. (2017). A Conceptual Model for Educational Game Authoring: A Showcase in Math Games . In Design, User Experience, and Usability: Designing Pleasurable Experiences. DUXU 2017. Springer, Lecture Notes in Computer Science . Volume. 10289 . (pp. 347 - 361) . Springer Verlag . ISBN: 978-3-319-58637-3 .
Almajano, P.; López-Sánchez, M.; Rodríguez, I.; Puig, A.; Salamó, M.; Ribera, M. (2016). Training Infrastructure to Participate in Real Life Institutions: Learning Through Virtual Worlds . In Handbook of Research on 3-D Virtual Environments and Hypermedia for Ubiquitous Learning . (pp. 192 - 219) . IGI Global publication . ISBN: 152250125 .
Johan Baldeon; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2016). Gamification in Teaching Multi-Agent Systems . In Proceedings of COIN-CARE workshop (The Seventh International Workshop on Collaborative Agents Research & Development: CARE for Digital Education) at AAMAS'16, the Fourteenth International Conference on Autonomous Agents and Multiagent Systems (AAMAS2016) . (pp. 65 - 76) . IFAAMAS . ISBN: 978-1-4503-4239- . http://ais.dcs.kcl.ac.uk/coin2016/COIN+CARE@AAMAS2016_pre_proceedings.pdf
Baldeón, J.; Lopez-Sanchez, M; Rodríguez, I; Puig A. (2016). Gamification of Multi-agent Systems Theory Classes . In Autonomous Agents and Multiagent Systems . Volume. 10003 . (pp. 172 - 183) . Springer . ISBN: 978-3-319-46839-6 .
Puig, A; Rodríguez, I.; Baldeón, J. (2016). Com dissenyar la gamificació en l'aula? . In Actes de Congrès C2EM Congrés Català d'Educació Matemàtica . (pp. 1 - 10) . Federació dEntitats per a lEnsenyament de les Matemàtiques a Catalunya . ISBN: 978-84-608-9217-5 . Publicació online (http://c2em.feemcat.org/wp-content/uploads/actes/2C159-1.pdf)

Participations in Conferences

Puig, A. (2018). . (Participation in scientific/organizer committee) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Madeira . PORTUGAL
Puig, A. (2018). . (Participation in scientific/organizer committee) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Madrid . SPAIN
S. Cebrián; N. Morera; Juan A. Barceló; I. Bogdanovic; O. López-Bultó; I. Campana; A. Palomo; R. Piqué; J. Revelles; X. Terradas; J. L. Arcos; J. A. Rodríguez-Aguilar; A. Bogdanovych; S. Simoff5; T. Trescak; I. Rodríguez; A. Puig (2018). Beyond the Virtual Reconstruction of An Archaological Settlement. (Presentation of communication) . Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology (CAA) . Tübingen . GERMANY
Renata Raidou; Anna Puig (2018). . (Chair of scientific/organizer committee) . EuroVis 2018, 20th EG/VGTC Conference on Visualization . Eurographics Conference on Visualization (EuroVis) 2018, Barbora Kozlikova . Brno . CZECH REPUBLIC
Anna Puig; Thomas Schiltz; Anna Vilanova (2018). . (Chair of scientific/organizer committee) . VCBM 2018, 8th EG Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine . Granada . SPAIN
J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig, and M. López-Sánchez (2018). Iterative Design of a Gamified Course in High Education: deployment and evaluation. (Speech) . Head'18: 4th International Conference on Higher Education Advances . València . SPAIN
Puig, A. (2017). . (Participation in scientific/organizer committee) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . CZECH REPUBLIC
Puig, A. (2017). . (Participation in scientific/organizer committee) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Porto . PORTUGAL
Puig, A. (2017). . (Participation in scientific/organizer committee) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Sevilla . SPAIN
Tobias Isenberg and Anna Puig (2017). . (Chair of scientific/organizer committee) . EuroVis 2017, 19th EG/VGTC Conference on Visualization . Eurographics Conference on Visualization (EuroVis) 2017 J. Heer, T. Ropinski, and J. van Wijk . Barcelona . SPAIN
D. Tellols; K. Samso; I. Rodriguez; A. Puig. (2016). Cultural Probes for the Gamification of Energy Awareness. (Poster) . ACM WomEncorage Conference . to appear . AUSTRIA
Johan Baldeón; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2016). Gamification in Teaching Multi-Agent Systems. (Presentation of communication) . 7th International Workshop on Collaborative Agents Research and Development: CARE for Digital Education . Singapur . SINGAPORE
Puig, A. (2016). . (Participation in scientific/organizer committee) . CISTI 2016 Workshops: Workshops for the 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies . Gran Canaria . SPAIN
Puig, A. (2016). . (Participation in scientific/organizer committee) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Salamanca . SPAIN
Puig, A.; Rodríguez, I. (2016). Integrant jocs seriosos a l'aula: una eina d'ajut al professorat. (Speech) . Congrès Català d'Educació Matemàtica . Actes del Congrès Català d'Educació Matemàtica . Barcelona . SPAIN
Puig, A. (2016). . (Participation in scientific/organizer committee) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Roma . ITALY
Puig, A.; Rodríguez, I.; Baldeón, J. (2016). Com dissenyar la gamificació en l'aula?. (Speech) . Congrès Català d'Educació Matemàtica . Actes del Congrès Català d'Educació Matemàtica . Barcelona . SPAIN
Escayola, M.; Guillaumes, T.; Puig, A.; Rodríguez, I.; Grau, S. (2016). Aprenent fraccions mitjançant el co-disseny d'un videojoc. (Speech) . ITWorldEdu 2016 . Barcelona . SPAIN
Puig, A. (2016). . (Participation in scientific/organizer committee) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . CZECH REPUBLIC
Sergi Grau, Anna Puig, Ramon Reig, Maite López-Sánchez and Inmaculada Rodríguez-Santiago (2015). Games4Learning: Cómo integrar juegos serios en itinerarios de aprendizaje personalizados. (Speech) . CISTI'2015 - 10ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação . http://ieeexplore.ieee.org/ . PORTUGAL
Salamó, M.; Rodríguez, I.; López-Sánchez, M.; Puig, A.; Balocco, S.; Taulé, M.; Rodríguez, J. (2015). GRADEFORESEER: Recurso docente para la predicción de notas del alumnado de informática. (Presentation of communication) . XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Jenui-2015 . Canaleta, X., A. Climent i L. Vicent (Eds.) Actas de las XXI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Jenui-2015. 89-96. ISBN: 978-99920-70-10-9 . Andorra la Vella . ANDORRA
Contreras, D.; Salamo, M.; Rodríguez, I.; Puig, A. (2015). Supporting Users Experience in a 3D eCommerce Environment. (Speech) . XVI International Conference on Human Computer Interaction . Paper nº: 45. ISBN: 978-1-4503-3463-1 . Vilanova i la Geltrú . SPAIN
Rodriguez, I.; Puig, A.; Grau, S.; Escayola, M. (2015). Designing a Math Game for Children Using a Participatory Design Experience. (Speech) . CENTRIC'2015 . 28-35, ISSN: 2308-3492. ISBN: 978-1-61208-440-4 . Barcelona . SPAIN
J. Baldeon; I. A. Puig; I. Rodriguez; M. Lopez-Sanchez; S. Grau; M. Escayola (2015). Gamification of elementary math learning: a game designer role-playing experience with kids. (Poster) . Geducation at Gamification World Congress . SPAIN
Puig, A. (2015). . (Participation in scientific/organizer committee) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . CZECH REPUBLIC

Projects

INDOMAIN - Innovació Docent en Matemàtiques i Informàtica (Projectes d'Innovació Docent) . 2016 - 2019 . Ref.GINDOC-UB/138 . Universitat de Barcelona . PI: Laura Igual Muñoz . (25 Researchers)
CLiC- Centre de LLenguatge i computació (Ajuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR)) . 2017 - 2020 . Ref.2017SGR341 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . PI: Maria Taule Delor . (12 Researchers)
  • Sistemes de Recomanació
  • Processament del Llenguatge Natural
  • Sistemes multiagent
  • Lingüística informática
  • Inteligencia artificial
  • Lingüística computacional
  • Adquisició de segones llengües
  • lingüistica de corpus
  • Enginyeria lingüística
  • Biolingüística
The Digital Reconstruction of the Prehistoric Past: Virtual Reality and Artificial Intelligence for understanding social life in the Neolithic (Sense especificar) . 2016 - 2018 . Ref.2015ACUP00191 . Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa' . PI: Juan Antonio Rodríguez Aguilar . (8 Researchers) . El projecte pretén integrar mètodes avançats d'enginyeria inversa, realitat virtual i intel·ligència artificial per al desenvolupament de models virtuals en 3D del patrimoni històric, especialment, en l'àmbit de l'arqueologia. Específicament, la nostra idea consisteix en desenvolupar i aplicar innovadors mètodes d'anàlisi computacional de la forma i la textura d'objectes arqueològics i edificis prehistòrics, per tal de reconstruir com va ser el poblat neolític de la Draga (Banyoles) El projecte desenvoluparà noves formes de representació virtual (modelització 3D) i nous interfícies usuari-ordinador amb l'objectiu d'utilitzar la simulació com a instrument per a la investigació del passat, la divulgació científica en museus i la producció de materials docents per a les escoles. Es desenvoluparan sistemes d'e-learning basats en tècniques de simulació distribuïda ('societats artificials' creades per mitjà de tecnologia d'agents) i 'jocs seriosos' per emular la forma en què la gent va viure en el passat.
CLiC - Centre de Llenguatge i Computació (Ajuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR)) . 2014 - 2017 . Ref.2014SGR623 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . PI: Maria Antonia Marti Antonin . (8 Researchers)
  • Lingüística computacional
  • lingüistica de corpus
  • Enginyeria lingüística
  • Processament del Llenguatge Natural
  • Lingüística informática
Mòdul Pedagògic en un Sistema Tutor Intel·ligent per a predir l’evolució de l’alumnat (Projectes d'Innovació Docent) . 2014 - 2015 . Ref.2014PID-UB/030 . Universitat de Barcelona . PI: Maria Salamo Llorente . (6 Researchers)
Juegos serios para el entrenamiento de cirugía cardíaca (Tecnologías Informáticas (TIN), de Servicios para la Sociedad de la Información (TSI) y e-Ciencia(ECI)) . 2012 - 2014 . Ref.TIN2011-24220 . Ministerio de Ciencia e Innovación . PI: Daniela Tost Pardell . (11 Researchers) . .
UB-ICA'T:foment de la cultura matemàtica i informàtica entre els joves (Sense especificar) . 2012 - 2013 . Ref.2012ACDC00150 . Universitat de Barcelona . PI: Ana Puig Puig . (1 Researchers)
Visualització de Volum i Intel·ligència Artificial (Projectes de recerca per potenciar els grups de recerca consolidats ) . 2009 - 2013 . Ref.2009SGR362 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . PI: Jesus Cerquides Bueno . (6 Researchers)
  • Aprenentatge automàtic
  • Intel·ligència artificial
  • Sistemes multiagent
  • Gràfics
  • Visualització de volum
Sistema automàtic d'assistència a la correcció d'exercicis de programació (Projectes d'Innovació Docent) . 2012 - 2013 . Ref.2012PID-UB/082 . Universitat de Barcelona . PI: Luis Garrido Ostermann . (8 Researchers)
Modelado, análisis y visualización de características de datos volumétricos en ingenieria biomédica (Tecnologías Informáticas (TIN), de Servicios para la Sociedad de la Información (TSI) y e-Ciencia(ECI)) . 2008 - 2012 . Ref.TIN2008-02903 . Ministerio de Educación y Ciencia . PI: Maria Dolors Ayala Vallespí . (8 Researchers)
  • Modelatge de volum
  • Visualització de volum