ANA PUIG PUIG

ANA PUIG PUIG

Profesora Titular de Universidad

Scopus Author ID: 7005116801
Researcher ID: H-9157-2015
Área de conocimiento: Lenguajes y Sistemas Informáticos

Grupo de Investigación: CLiC - Centre de Llenguatge i Computació

Grupos de Innovación Docente: Innovació Docent en Matemàtiques i Informàtica

Información de contacto
Departamento de Matemáticas e Informática
Avda Corts Catalanes,585, Facultat de Matemàtiques i Informàtica
934037154
annapuig(a)ub.edu

Formación académica

Enginyeria Informàtica . Facultat d'Informática-Universitat Politècnica de Catalunya . 1991 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)
Software . UPC . 18/12/1998 . (Doctorado)

Lineas de actividad

3D Point Clouds
Visualización de datos
Gamificación en la educación
Juegos serios aplicados a la enseñanza de las matemáticas
Mons Virtuals Dinàmics i Normatius
Classificació de volum
Integració multimodal de dades anatòmiques i funcionals
Modelat i Visualització de Volum
Aplicacions biomèdiques

Publicaciones en revistas

Puig Puig, Anna; Rodríguez Santiago, Inmaculada; A. Rodríguez; I. Gallego (2023). Evaluating Learner Engagement with Gamification in Online Courses. Applied Sciences, 13(3), p. 1535 . Repositorio Institucional . ISSN: 2076-3417
Zoumpekas, T.; Leutgeb, A.; Puig Puig, A.; Salamó, M. (2023). Machining tool identification utilizing temporal 3D point clouds. Journal of Intelligent Manufacturing . Repositorio Institucional . ISSN: 0956-5515
Rodríguez, I.; Puig, A.; Rodríguez, A. (2022). Towards Adaptive Gamification: A Method Using DynamicPlayer Profile and a Case Study. Applied Sciences, 12(1), pp. 1 - 19 . Repositorio Institucional . ISSN: 2076-3417
Ecem Kavaz; Anna Puig; Inmaculada Rodríguez-Santiago; Reyes Chacón; David De-La-Paz; Adrià Torralba; Montse Nofre; Mariona Taulé (2022). Visualisation of hierarchical multivariate data: Categorisation and case study on hate speech. Information Visualization, 22(1), pp. 31 - 51 . https://doi.org/10.1177/14738716221120509 . ISSN: 1473-8716
Blanco, L.; García-Sellés, D.; Guinau, M.; Zoumpekas, T.; Puig, A.; Salamó, M.; Gratacós, O.; Muñoz, J.A.; Janeras, M.; Pedraza, O. (2022). Machine Learning-Based Rockfalls Detection with 3D Point Clouds, Example in the Montserrat Massif (Spain). Remote Sensing, 14(17), p. 4306 . Repositorio Institucional . ISSN: 2072-4292
Zoumpekas, T.; Salamó, M.; Puig, A. (2022). Rethinking Design and Evaluation of 3D Point Cloud Segmentation Models. Remote Sensing, 14(23), p. 6049 . https://doi.org/10.3390/rs14236049 . ISSN: 2072-4292
Zoumpekas, T.; Puig, A.; Salamó, M.; Garcı́a-Sellés, D.; Blanco Nuñez, L.; Guinau, M. (2021). An intelligent framework for end‐to‐end rockfall detection. International Journal of Intelligent Systems, pp. 1 - 32 . Repositorio Institucional . ISSN: 0884-8173
L. Blanco, L.; García-Sellés, D.; Pascual, N.; Puig, A,; Salamó, M.; Guinau, M.; Gratacós, O.; Muñoz, J.A.; Janeras, M.; Pedraza,O. (2021). Identificación y clasificación de desprendimientos de roca con LIDAR y machine learning en Montserrat y Castellfollit de la Roca (Cataluña). Geo-Temas, 18, pp. 517 - 517 . Repositorio Institucional . ISSN: 1576-5172
Puig, A.; Rodríguez, I.; Baldeón, J.; Muria, S. (2021). Children Building and Having Fun While They Learn Geometry. Computer Applications in Engineering Education . Repositorio Institucional . ISSN: 1061-3773
Tellols, D.; Lopez-Sanchez, M.; Rodríguez-Santiago, I.; Almajano, P.; Puig, A. (2020). Enhancing sentient embodied conversational agents with machine learning. Pattern Recognition Letters, 129, pp. 317 - 323 . Repositorio Institucional . ISSN: 0167-8655
Rodriguez I., Puig A., Tellols D., Samso K. (2020). Evaluating the Effect of Gamification on the Deployment of Digital Cultural Probes for Children. International Journal of Human-Computer Studies, 137, p. 102395 . Repositorio Institucional . ISSN: 1071-5819
Rodríguez, I.; Salamó, M.; Puig, A. (2020). Design and evaluation of gamification experiences in computer science studies. International Conference on Higher Education Advances, 2020-June, pp. 1137 - 1145 . https://doi.org/10.4995/HEAd20.2020.11212 . ISSN: 2603-5871
Schultz, T.; Puig, A.; Kainz, B. (2019). Foreword to the special section on the Eurographics Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine (VCBM) at Medical Image Computing and Computer Assisted Intervention (MICCAI) 2018. Computers & Graphics, 83, pp. A5 - A6 . https://doi.org/10.1016/j.cag.2019.08.001 . ISSN: 0097-8493
Puig, A.; Rodríguez, I.; Arcos, J.L., Rodríguez-Aguilar, J.; Cebrián, S.; Bogdanovych, A.; Morera, N.; Palomo, A.; Piqué, R. (2019). Lessons learned from supplementing archaeological museum exhibitions with virtual reality. Virtual Reality, pp. 1 - 16 . Repositorio Institucional . ISSN: 1359-4338
Contreras, D.; Salamó, M.; Rodríguez, I.; Puig, A. (2018). Shopping Decisions Made in a Virtual World: Defining a State-Based Model of Collaborative and Conversational User-Recommender Interactions. Ieee Consumer Electronics Magazine, 7(4), pp. 26 - 35 . Repositorio Institucional . ISSN: 2162-2248
Maria Salamó Llorente; Inmaculada Rodríguez Santiago; Maite López Sánchez; Anna Puig Puig; Simone Balocco; Mariona Taulé Delor (2016). Recurso docente para la atención de la diversidad en el aula mediante la predicción de notas. ReVisión: Revista Ie investigación en Docencia Universitaria de la Informática, 9(1), pp. 38 - 53 . Repositorio Institucional . ISSN: 1989-1199
Contreras, D.; Salamó, M.; Rodríguez, I.; Puig, A. (2015). A 3D Visual Interface for Critiquing-based Recommenders: Architecture and Interaction. International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence, 3(3), pp. 7 - 15 . Repositorio Institucional . ISSN: 1989-1660
Sampedro, f; Escalera, S.; Puig, A. (2014). Iterative Multiclass Multiscale Stacked Sequential Learning: definition and application to medical volume segmentation. Pattern Recognition Letters, 46, pp. 1 - 10 . https://doi.org/10.1016/j.patrec.2014.05.002 . ISSN: 0167-8655
Abellán, P.; Tost, D.; Grau, S.; Puig, A. (2013). Region-based illustrative visualization of multimodal datasets. Computerized Medical Imaging and Graphics, 37(4), pp. 263 - 271 . https://doi.org/10.1016/j.compmedimag.2013.04.002 . ISSN: 0895-6111
Escalera, S.; Amoros, O.; Puig, A.; Salamó, M. (2011). Intelligent GPGPU classification in volume visualization: a framework based on error-correcting output codes. Computer Graphics Forum, 30(7), pp. 2107 - 2115 . https://doi.org/10.1111/j.1467-8659.2011.02043.x . ISSN: 0167-7055
I. Rodriguez; A. Puig; M. Esteva (2011). Cross-platform Management of Intelligent Objects Behaviours in Serious Virtual Environments. Computer Animation and Virtual Worlds, 22(4), pp. 343 - 350 . https://doi.org/10.1002/cav.423 . ISSN: 1546-4261

Otras Publicaciones

Zoumpekas,T.; Molina, G.; Puig, A.; Salamó, M. (2022). CLOSED: A Dashboard for 3D Point Cloud Segmentation Analysis using Deep Learning . En International Joint Conference on Computer Vision, Imaging and Computer Graphics Theory and Applications - (Volume 4) . (pp. 403 - 410) . SciTePress . ISBN: 978-989-758-555-5 . 10.5220/0010826000003124
Zoumpekas, T.; Salamó, M.; Puig, A. (2022). Effective Early Stopping of Point Cloud Neural Networks . En Modelling Decisions for Artificial Intelligence, Lecture Notes in Computer Science . Volumen. 13408 . (pp. 156 - 167) . Springer, Cham . ISBN: 978-3-031-13447-0 . 10.1007/978-3-031-13448-7_13 (https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-13448-7_13)
Zoumpekas,T.; Molina, G.; Salamó M.; Puig, A. (2021). Benchmarking Deep Learning Models on Point Cloud Segmentation . En Frontiers in Artificial Intelligence and Applications . IOS Press .
Kavaz, E.; Puig, A.; Rodriguez, I.; Taule, M.; Nofre, M. (2021). Data Visualization for Supporting Linguists in the Analysis of Toxic Messages . En Computer Science Research Notes . Volumen. CSRN 3101 . (pp. 59 - 70) . ISBN: ISSN 2464-4617 . http://wscg.zcu.cz/WSCG2021/FULL/H97.pdf (http://10.24132/CSRN.2021.3101.97)
Rodríguez, I.; Puig, A.; Rodríguez, A. (2021). We Are Not the Same Either Playing: A Proposal for Adaptive Gamification Pages 185 - 194 DOI . En Artificial Intelligence Research and Development . Volumen. 339 . (pp. 185 - 194) . IOSPRESS . ISBN: 978-1-64368-210-5 .
I. Rodríguez, A. Puig (2021). Open the microphone, please! Conversational UX Evaluation in Virtual Reality . En Workshop 'Evaluating user experiences in mixed reality' en ACM CHI Virtual Conference on Human Factors in Computing Systems . https://sputze.github.io/evaluating-mr/paper/
I. Rodríguez, M. Salamó, A. Puig (2020). Design and Evaluation of Gamification Experiences in Computer Science Studies . En Proceedings of International Conference on Higher Education Advances (Head'20) DOI: http://dx.doi.org/10.4995/HEAd20.2020.11212 . http://dx.doi.org/10.4995/HEAd20.2020.11212
J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig; M. López-Sánchez (2018). Iterative Design of a Gamified Course in High Education: deployment and evaluation . En Proceedings of the 4th International Conference on Higher Education Advances. HEAd'18 . (pp. 1521 - 1529) . Universitat de València . ISBN: 978-84-9048-690-0 . http://www.headconf.org/head18/wp-content/uploads/pdfs/8241.pdf
Baldeón, J.; Puig, A.; Rodríguez, I.;Zardain, L. (2018). A Platform for the Authoring of Educational Games . En Proceedings of the 13th Iberian Conference on Information Systems and Technologies. CISTI 2018. . (pp. 1 - 6) . IEEE Xplore . ISBN: 978-989-98434-8-6 . 10.23919/CISTI.2018.8399394

Participaciones en Congresos

Blanco, L.; García-Sellés, D.; Pascual, N.; Puig, A.; Salamó, M.; Guinau, M.; Gratacos, O.; Muñoz, J.A.; Janeras, M.; Pedraza, O. (2021). Identificación y clasificación de desprendimientos de roca con LIDAR y machine learning en Montserrat y Castellfollit de la Roca (Cataluña). (Presentación de comunicación) . X Congreso Geológico de España. 5-7 Julio 2021 . Vitoria-Gasteiz . ESPAÑA
Oliver, M.; Sancho, T.; Puig, A.; Sabater, J.; Mayordomo, R. (2021). nanomoocs: un nou format audiovisual per a la formació online. (Ponencia) . XI Congrés CIDUI 2020+1 . ESPAÑA
Puig, A. (2020). . (Participación comité científico/organizador) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Valletta . MALTA
L. Zardain; A. Farrés; A. Puig (2020). High-fidelity Modeling and Visualizing of Solar Radiation Pressure: A Framework for High-fidelity Analysis. (Ponencia) . 2020 AAS/AIAA Astrodynamics Specialist Conference . 2020 AAS/AIAA Astrodynamics Specialist Virtual Conference, Lake Tahoe, August 2020 . Lake Tahoe . ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
I. Rodríguez, A. Puig, J.A. Rodríguez-Aguilar, JL. Arcos, S. Cebrián, A. Bogdanovych, N. Morera, R. Piqué, A. Palomo (2019). On the Relationship between Subjective and Objective measures of VR experiences: a Case Study of a Serious Game for Museums. (Ponencia) . International Symposium on Gamification and Games for Learning (GamiLearn 2019), co-located event of CHIPLAY, Barcelona . CEUR-WS.org/Vol-2497 - ISSN 1613-0073 . Barcelona . ESPAÑA
Puig, A. (2019). . (Participación comité científico/organizador) . GamiLearn'19: 3rd International Symposium on Gamification and Games for Learning . Barcelona . ESPAÑA
Puig, A. (2019). . (Participación comité científico/organizador) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Prague . REPÚBLICA CHECA
Puig, A. (2018). . (Participación comité científico/organizador) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Madeira . PORTUGAL
Puig, A. (2018). . (Participación comité científico/organizador) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Madrid . ESPAÑA
S. Cebrián; N. Morera; Juan A. Barceló; I. Bogdanovic; O. López-Bultó; I. Campana; A. Palomo; R. Piqué; J. Revelles; X. Terradas; J. L. Arcos; J. A. Rodríguez-Aguilar; A. Bogdanovych; S. Simoff5; T. Trescak; I. Rodríguez; A. Puig (2018). Beyond the Virtual Reconstruction of An Archaological Settlement. (Presentación de comunicación) . Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology (CAA) . Tübingen . ALEMANIA
Renata Raidou; Anna Puig (2018). . (Presidencia de comité científico/organizador) . EuroVis 2018, 20th EG/VGTC Conference on Visualization . Eurographics Conference on Visualization (EuroVis) 2018, Barbora Kozlikova . Brno . REPÚBLICA CHECA
Anna Puig; Thomas Schiltz; Anna Vilanova (2018). . (Presidencia de comité científico/organizador) . VCBM 2018, 8th EG Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine . Granada . ESPAÑA
J. Baldeón; I. Rodríguez; A. Puig, and M. López-Sánchez (2018). Iterative Design of a Gamified Course in High Education: deployment and evaluation. (Ponencia) . Head'18: 4th International Conference on Higher Education Advances . València . ESPAÑA
Baldeon,J.; Puig, A.; Rodriguez, I. and Zardain, L. (2018). A platform for the authoring of educational games. (Ponencia) . 13th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) . 10.23919/CISTI.2018.8399394 . Cáceres . ESPAÑA
Puig, A. (2018). . (Participación comité científico/organizador) . womENcourage 2018 - "Creating the Future Together", ACM Celebration of Women in Computing . Belgrado . SERBIA
Puig, A. (2018). . (Participación comité científico/organizador) . 11th ACM SIGGRAPH Conference and Exhibition on Computer Graphics and Interactive Techniques . Tokio . JAPÓN
Puig, A. (2017). . (Participación comité científico/organizador) . International Conference in Central Europe on Computer Graphics, Visualization and Computer Vision . Plzen . REPÚBLICA CHECA
Puig, A. (2017). . (Participación comité científico/organizador) . GRAPP: International Conference on Computer Graphics Theory and Applications . Porto . PORTUGAL
Puig, A. (2017). . (Participación comité científico/organizador) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Sevilla . ESPAÑA
Tobias Isenberg and Anna Puig (2017). . (Presidencia de comité científico/organizador) . EuroVis 2017, 19th EG/VGTC Conference on Visualization . Eurographics Conference on Visualization (EuroVis) 2017 J. Heer, T. Ropinski, and J. van Wijk . Barcelona . ESPAÑA
D. Tellols; K. Samso; I. Rodriguez; A. Puig. (2016). Cultural Probes for the Gamification of Energy Awareness. (Poster) . ACM WomEncorage Conference . to appear . AUSTRIA
Johan Baldeón; Maite Lopez-Sanchez; Inmaculada Rodriguez; Anna Puig (2016). Gamification in Teaching Multi-Agent Systems. (Presentación de comunicación) . 7th International Workshop on Collaborative Agents Research and Development: CARE for Digital Education . Singapur . SINGAPUR
Puig, A. (2016). . (Participación comité científico/organizador) . CISTI 2016 Workshops: Workshops for the 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies . Gran Canaria . ESPAÑA
Puig, A. (2016). . (Participación comité científico/organizador) . CEIG: Congreso Español de Informática Gráfica . Salamanca . ESPAÑA
Puig, A.; Rodríguez, I. (2016). Integrant jocs seriosos a l'aula: una eina d'ajut al professorat. (Ponencia) . Congrès Català d'Educació Matemàtica . Actes del Congrès Català d'Educació Matemàtica . Barcelona . ESPAÑA

Proyectos

INDOMAIN - Innovació Docent en Matemàtiques i Informàtica (Projectes d'Innovació Docent) . 2016 - 2025 . Ref.GINDOC-UB/138 . Universitat de Barcelona . IP: Laura Igual Muñoz . (25 Investigadores)
A European Cancer Image Platform Linked to Biological and Health Data for Next-Generation Artificial Intelligence and Precision Medicine on Oncology (HORIZON 2020. PILLAR 3-SOCIETAL CHALLENGES. SC1-HEALTH. Health, Demographic Change and Wellbeing.) . 2020 - 2024 . Ref.952103 . Unió Europea . IP: Karim Lekadir . (4 Investigadores)
learninG, pRocessing, And oPtimising shapES (GRAPES) (HORIZON 2020. PILLAR 1-EXCELLENT SCIENCE. MCA. Marie Sklodowska-Curie Actions.) . 2019 - 2023 . Ref.860843 . Unió Europea . IP: Carlos Antonio d'Andrea . (6 Investigadores)
CLiC- Centre de LLenguatge i computació (Ajuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR)) . 2017 - 2021 . Ref.2017SGR341 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Maria Taule Delor . (12 Investigadores)
  • Sistemes de Recomanació
  • Processament del Llenguatge Natural
  • Sistemes multiagent
  • Lingüística informática
  • Inteligencia artificial
  • Lingüística computacional
  • Adquisició de segones llengües
  • lingüistica de corpus
  • Enginyeria lingüística
  • Biolingüística
Desinformación y agresividad en Social Media: Analizando el lenguaje (Programa Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) . 2019 - 2021 . Ref.PGC2018-096212-B-C33 . Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades . IP: Maria Taule Delor; Maria Salamo Llorente . (8 Investigadores)
  • Lenguaje agresivo
  • Desinformación
  • Negación
  • Noticias falsas
  • Mensajes de odio
Nou format audiovisual amb funcionalitats tecnològiques avançades per a l'aprenentatge: nanomooc (Sense especificar) . 2019 - 2021 . Ref.COMRDI18-1-0010-02 . ACCIÓ. Agència de Suport a l'Empresa Catalana . IP: Ana Puig Puig
The Digital Reconstruction of the Prehistoric Past: Virtual Reality and Artificial Intelligence for understanding social life in the Neolithic (Sense especificar) . 2016 - 2018 . Ref.2015ACUP00191 . Fundació Caixa de Pensions 'La Caixa' . IP: Juan Antonio Rodríguez Aguilar . (8 Investigadores) . El projecte pretén integrar mètodes avançats d'enginyeria inversa, realitat virtual i intel·ligència artificial per al desenvolupament de models virtuals en 3D del patrimoni històric, especialment, en l'àmbit de l'arqueologia. Específicament, la nostra idea consisteix en desenvolupar i aplicar innovadors mètodes d'anàlisi computacional de la forma i la textura d'objectes arqueològics i edificis prehistòrics, per tal de reconstruir com va ser el poblat neolític de la Draga (Banyoles) El projecte desenvoluparà noves formes de representació virtual (modelització 3D) i nous interfícies usuari-ordinador amb l'objectiu d'utilitzar la simulació com a instrument per a la investigació del passat, la divulgació científica en museus i la producció de materials docents per a les escoles. Es desenvoluparan sistemes d'e-learning basats en tècniques de simulació distribuïda ('societats artificials' creades per mitjà de tecnologia d'agents) i 'jocs seriosos' per emular la forma en què la gent va viure en el passat.
CLiC - Centre de Llenguatge i Computació (Ajuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR)) . 2014 - 2017 . Ref.2014SGR623 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Maria Antonia Marti Antonin . (8 Investigadores)
  • Lingüística computacional
  • lingüistica de corpus
  • Enginyeria lingüística
  • Processament del Llenguatge Natural
  • Lingüística informática
Mòdul Pedagògic en un Sistema Tutor Intel·ligent per a predir l’evolució de l’alumnat (Projectes d'Innovació Docent) . 2014 - 2015 . Ref.2014PID-UB/030 . Universitat de Barcelona . IP: Maria Salamo Llorente . (6 Investigadores)
Juegos serios para el entrenamiento de cirugía cardíaca (Tecnologías Informáticas (TIN), de Servicios para la Sociedad de la Información (TSI) y e-Ciencia(ECI)) . 2012 - 2014 . Ref.TIN2011-24220 . Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN) . IP: Daniela Tost Pardell . (11 Investigadores) . .