Glòria Bordons de Porrata-Doria

Catedràtica d'Universitat

ORCID: 0000-0002-2734-3332
Researcher ID: G-1127-2016
Àrea de coneixement : Filologia Catalana

Grup de Recerca: Art, Poesia i Educació (POCIÓ)

Grups d'Innovació Docent: Dinàmiques d'Innovació Docent per a l'Aprenentatge de Llengües

Informació de contacte
Departament d'Educació Lingüística i Literària, i Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica
Passeig Vall d'Hebron, 171. Campus Mundet
934035157
gbordons(a)ub.edu

El meu perfil

Glòria Bordons és catedràtica d'universitat del departament d'Educació Lingüística i Literària de la Universitat de Barcelona. Doctora en Filologia Catalana gràcies a una tesi sobre Joan Brossa ... + info

Formació acadèmica

Filología Hispánica . Universitat Autònoma de Barcelona . 16/01/1976 . (Diplomatura / Llicenciatura / Grau)
Filosofia y Letras . Universitat Autònoma de Barcelona . 19/01/1995 . (Diplomatura / Llicenciatura / Grau)
Filología Catalana . Universitat Autònoma de Barcelona . 09/04/1987 . (Doctorat )

Docència Impartida (últims 6 cursos)

De la Poesia Visual als Objectes: Coneixement i Creació (Grau) - Educació Infantil - Universidad de Barcelona.
Literatura Catalana i Castellana Contemporànies (Grau) - Educació Primària - Universidad de Barcelona.
Llengua Catalana per a l'Ensenyament (Grau) - Educació Infantil - Universidad de Barcelona.
Didàctica dels Textos Literaris en ELE (Màster oficial) - Formació de Professors d'Espanyol com a Llengua Estrangera - Universidad de Barcelona.
Models de Recerca en Educació Literària (Màster oficial) - Recerca en Didàctica de la Llengua i la Literatura - Universidad de Barcelona.

Linies de Recerca

Poesia i educació . Universitat de Barcelona . (2000)
  • Poesía
  • Educació
Millora de la competència lingüística i cultural dels futurs mestres . Universitat de Barcelona . (01/01/2014)
  • Competencia lingüística
  • Competència cultural i artística
  • Formació de mestres
Projecte lingüístic de formació de mestres . (2016)
  • Projecte lingüístic
  • Formació de mestres
Arxius de poesia experimental, poètiques i educació . Universitat de Barcelona . (2014)
  • Poesía
  • Educació
  • Arxius
  • Poesia experimental
La poesia experimentalc atalana entre 1959 i 2004 . Universitat de Barcelona . (01/01/2011)
  • Poesia experimental
  • Poesia contemporània catalana
  • Teoría de la literatura

Projectes i Altres Ajuts (últims 6 anys)

Artes y poéticas: creación, archivo y educación . 2016 - 2019 . Ref.FFI2016-75844-P . Ministerio de Economia y Competitividad . IP: Glòria Bordons de Porrata-Doria; Eva Figueras Ferrer
Poció (Art, Poesia i Educació) . 2017 - 2021 . Ref.2017SGR1668 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Glòria Bordons de Porrata-Doria
Un projecte lingüístic de centre per a una millora lingüística i cultural dels futurs mestres . 2016 - 2017 . Ref.2015 ARMIF 00015 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Glòria Bordons de Porrata-Doria
Poéticas liminales en el mundo contemporáneo: creación, formación y compromiso social . 2020 - 2023 . Ref.PID2019-104628RB-I00 . Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN) . IP: Glòria Bordons de Porrata-Doria
DIDAL_UB. Dinàmiques d’Innovació Docent per a l’Aprenentatge de Llengües . 2016 - 2025 . Ref.GINDOC-UB/084 . Universitat de Barcelona . IP: Jaume Batlle Rodriguez

Publicacions en revistes periòdiques (últims 6 anys)

Bordons, G. (2018). Gayà, Elisabet, Mercè Picornell and Maria Ruiz, editors. Incidències. Poesia catalana i esfera pública. Venezia: Edizioni Ca'Foscari, 2016, 211 pp. Catalan Review. International Journal of Catalan Culture(32), pp. 166 - 169 . https://doi.org/10.3828/CATR.32.12 . ISSN: 0213-5949
Bordons, Glòria (2017). Martín Escribà, A.; Piquer Vidal, A.; Sánchez Miret, F. (ed.) (2014): Actes del Setzè Col·loqui Internacional de Llengua i Literatura Catalanes, 2012. Volum I. Barcelona: Associació Internacional de Llengua i Literatura Catalanes; Universitat de Salamanca; Publicacions de l'Abadia de Montserrat (Textos i Estudis de Cultura Catalana, 192), 331 p. Estudis Romànics(39), pp. 517 - 522 . Repositori Institucional . ISSN: 0211-8572
Bordons, G. (2019). El centenari i l'arbust Brossa. Serra d'Or(709), pp. 52 - 55 . Serra d'Or (http://www.pamsa.cat/pamsa/revista/sdo/709.html) . ISSN: 0037-2501

Altres Publicacions no periòdiques (últims 6 anys)

Brosssa, J. (2017). Brossa, J. Poemes inèdits. Gual permanent / Mapa de lluites. Edició a cura de Glòria Bordons . En Brossa, J. Poemes inèdits. Gual permanent / Mapa de lluites. Edició a cura de Glòria Bordons . (pp. 5 - 308) . :Rata_ . ISBN: 978-84-16738-24-3 .
Bordons, G. (2017). De la recepció de la poesia experimental: des de la visibilitat dels arxius a les respostes de mestres, alumnes i creadors . En De poesia. Arxius, poètiques i recepcions . (pp. 211 - 221) . Edicions de la Universitat de Barcelona . ISBN: 978-84-475-4127-0 . http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=08712
Bordons, Glòria; Costa, Lis; Torrents, Julieta (eds.) (2019). Arxius de poesia experimental. Perspectives de futur . (pp. 7 - 89) . Edicions Universitat de Barcelona . ISBN: 978-84-9168-312-4 . Fitxa a edicions UB (http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=10375)
Bordons, Glòria (2021). Variació d'arbres segons el terreny. Els estudis sobre Brossa, des de Cabral de Melo al centenari de Brossa . En Bordons, G.; Costa, L.; Figueras, E. (eds.). Joan Brossa. Els arbres varien segons el terreny . (pp. 155 - 172) . Edicions de la Universitat de Barcelona . ISBN: 978-84-9168-653-8 . Fitxa (http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=13814)
Bordons de Porrata-Doria, G. (2021). L'exposició de la Petite Galerie i el context de les experimentacions poètiques a Catalunya des del 1960 fins al 1971 . En Guerrero, M.; Minguet, P.; Navarro, J. (eds.). Joan Brossa, Josep Iglésias del Marquet, Guillem Viladot. Poesia concreta, Petite Galerie, Lleida, 1971 . (pp. 20 - 31) . Fundació Joan Brossa . ISBN: 978-84-123191-0-1 . Notícia (https://elpais.com/espana/catalunya/2021-04-11/los-versos-experimentales-de-brossa-viladot-e-iglesias.html)

Participació a Congressos (últims 6 anys)

Bordons, G. (2018). Hacia un proyecto lingüístico de facultad para asegurar la competencia lingüística (catalán, castellano e inglés) y cultural de los futuros maestros. (Presidència de sessió) . 6th International Congress of Educational Sciences and Development . Carneiro-Barrera, Almudena; Díaz-Román, Amparo. Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2018 . Setúbal . PORTUGAL
Bordons, Glòria (2022). Literatura i cultura: baules essencials per a un ensenyament de la llengua catalana. (Conferència invitada) . XIX COL·LOQUI INTERNACIONAL DE LLENGUA I LITERATURA CATALANES . Vic . ESPANYA
Bordons, Glòria (2022). De Salette Tavares a algunas artistas actuales que trabajan con la palabra: el desarrollo del pensamiento crítico. (Presentació comunicació) . Colóquio Salette Tavares, «vocação de ser itinerante» . Porto . PORTUGAL
Bordons, G.; Burset, S. (2018). La competencia cultural de los futuros maestros. (Presentació comunicació) . 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setúbal (Portugal). Simposi: Hacia un proyecto lingüístico de facultad para asegurar la competencia lingüística (catalán, castellano e inglés) y cultural de los futuros maestros . Carneiro-Barrera, Almudena; Díaz-Román, Amparo. Avances en ciencias de la educación y del desarrollo, 2018. Asociación Española de Psicología Conductual, 2018, p. 522-527 . Granada (España) . PORTUGAL
Bordons, G.; Royo, C. (2018). Projectes culturals per millorar la llengua a la Universitat. (Presentació comunicació) . XIII Congreso Internacional Lingüística Xeral . Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral - Vigo, Universidade de Vigo, 2018. ISBN: 78-84-8158-786-9. Editades per Marta Díaz, Gael Vaamonde, Ana Varela, Mª Carmen Cabeza, José M. García-Miguel i Fernando Ramallo. Pàg. 133-138 . Vigo . ESPANYA

Tesis, tesines i treballs dirigits (últims 6 anys)

Costa, L . (2017) . Poesia pública a Barcelona (1984-2004) (Tesi Doctoral) . Universitat de Barcelona.
Florencia Mujica Pérez de Castro . (2020) . Las rutas literarias como herramienta didáctica para potenciar la experiencia literaria y el desarrollo de habilidades y competencias en Cataluña (Tesi de Masters) . Barcelona.
Julieta Torrents Sunyol . (2021) . La poesia musicada a l'ESO: un element de cohesió social, lingüística i cultural (Tesi Doctoral) . Barcelona.