Mihaela Vancea

Mihaela Vancea

Profesora lectora

ORCID: 0000-0002-7970-1322
Scopus Author ID: 50061984500
Researcher ID: HNR-8088-2023
Área de conocimiento: Métodos de investigación y diagnóstico en educació

Información de contacto
Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona
934 035 001
mihaela.vancea(a)ub.edu

Formación académica

Títol de Doctora en Ciències Polítiques i Socials . Universitat Pompeu Fabra . 26/05/2009 . (Doctorado)
Diploma d'Estudis Aprofundits en Desenvolupament Zonal i Comunitari . Universitatea Babes-Bolyai, Cluj-Napoca . 30/06/2000 . (Máster Oficial)
Master of Arts in Sociology of Law . Oñati International Institute for the Sociology of Law . 29/04/2004 . (Máster Oficial)
Diploma d'Estudis Avançats en Ciències Polítiques i Socials . Universitat Pompeu Fabra . 30/06/2005 . (Máster Oficial)
Diploma de Llicenciatura en Sociologia . Universitatea Babes-Bolyai, Cluj-Napoca . 30/06/1999 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)

Docencia Impartida (últimos 6 cursos)

Recerca i Innovació en la Pràctica Educativa (Grado) - Maestro de Educación Primaria(1) - Universidad de Barcelona.
Recerca i avaluació en el camp socioeducatiu (Grado) - Grau d'Educació Social - Universitat de Barcelona.
Instruments i estratègies de recollida d'informació (Grado) - Pedagogía - Universidad de Barcelona.
Treball fi de grau (Grado) - Grau d'Educació Social - Universitat de Barcelona.
Treball final de Màster (Master oficial) - Psicopedagogía - Universidad de Barcelona.

Actividades Docentes (Grupos y Proyectos de innovación) (últimos 6 años)

Aprenentatge basat en problemes (ABP) i objectius de desenvolupament sostenible (ODS) (B1. Participación en proyectos de innovación o de mejora de la docencia) . 16/12/2021 - 15/07/2022
Grup d'Innovació i Millora de l'Àrea de Mètodes del Departament MIDE (MideMe), GINDOC-UB/148, Grup Innovació Docent Consolidat (GIDC) (B3. Pertenecencia a grupos de innovación docente reconocidos o consolidados (GID's)) . 22/12/2022

Lineas de investigación

Pluralisme cultural i polítiques d'acomodació de la diversitat cultural . (2000)
Educació, ocupació i salut . (2014)
Migració internacional i societat xarxa . (2010)
Sostenibilitat i governança . (2012)

Proyectos y Otras Ayudas (últimos 6 años)

INclusive Health And wellBeing In small and medium size ciTies . 2020 - 2025 . Ref.869227 . Unió Europea . IP: Maria del Mar Delgado Serrano
Cultural Pathways to Economic Self-Sufficiency and Entrepreneurship: Family Values and Youth Unemployment in Europe (CUPESSE) . 2014 - 2018 . Ref.613257 . Unió Europea . IP: Mihaela Lenuta Vancea
EDU Chance . 2022 - 2023 . Ref.EduChance . Bundesministerium für Bildung und Forschung . IP: Petia Genkova
Diverschance_East - Global competence development and diversity challenges in an innovative Europe . 2021 - 2023 . Ref.Diversechange-East . Bundesministerium für Bildung und Forschung . IP: Petia Genkova

Publicaciones en revistas periódicas (últimos 6 años)

Sümer, Nebia; Pauknerová, Daniela; Vancea, Mihaela; Manuoğlu, Elif (2019). Intergenerational Transmission of Work Values in Czech Republic, Spain, and Turkey: Parent-Child Similarity and the Moderating Role of Parenting Behaviors. Annals of The American Academy of Political and Social Science, 682(1), pp. 86 - 105 . https://doi.org/10.1177/0002716219830953 . ISSN: 0002-7162
Vancea, Mihaela; Shore, Jennifer; Utzet, Mireia (2019). Role of employment-related inequalities in young adults' life satisfaction: A comparative study in five European welfare state regimes. Scandinavian Journal of Public Health, 47(3), pp. 357 - 365 . https://doi.org/10.1177/1403494818823934 . ISSN: 1403-4948
Dvoulety, Ondrej; Lukes, Martin; Vancea, Mihaela (2020). Individual-level and family background determinants of young adults' unemployment in Europe. Empirica. Journal of European Economics, 47(2), pp. 389 - 409 . https://doi.org/10.1007/s10663-018-9430-x . ISSN: 0340-8744

Otras Publicaciones no periódicas (últimos 6 años)

Arco-Tirado, José L.; Vancea, Mihaela; Fernández-Martín, Francisco; Herranz, Irene (2021). Intergenerational transmission of family work values and economic self-sufficiency of young individuals in Spain . En Intergenerational transmission of economic self-sufficiency: insights from the comparative analysis . (pp. 321 - 355) . Palgrave Macmillan . https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-17498-9_13

Participación en Congresos (últimos 6 años)

Vancea, Mihaela; Delgado, Maria del Mar; MacFadden, Isotta (2021). Inclusive health and well-being through heritage and culture. The case of Córdoba city. (Ponencia) . Midterm Conference of the ISA-RC55 Research Committee on Social Indicators of Social Sustainability and Well-being . Florence . ITALIA
Vancea, Mihaela i Contreras Higuera, Williams (2023). Incorporating the SDGs into social education degree: a need to start with. (Presentación de comunicación) . II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS) . ESPAÑA

Tesis, tesinas y trabajos dirigidos (últimos 6 años)

Peter Dosa . (2021) . Institutional discrimination of immigrants; the case study of the Republic of Ireland (Tesis de Masters) . Universitat Pompeu Fabra.
Murakami, Yuki . (2021) . The immigrant-native conflict in mainstream society: A case study of the confrontation in Japan and its analysis (Tesis de Masters) . Universitat Pompeu Fabra.
Cárdenas Carrión, Valentina . (2022) . Cómo la desigualdad histórica de América Latina debilitaría su legitimidad democrática, lo que a su vez se traduciría en los principales estallidos políticos y sociales de la región (Tesis de Masters) . Universitat Oberta de Catalunya.