Enric Prats Gil

Enric Prats Gil

Senior lecturer

ORCID: 0000-0002-6967-1924
Scopus Author ID: 57086257800
Researcher ID: AAI-4961-2021
Knowledge area: Teoria i Història de l'Educació

Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social (GREPPS)

Contact Information
Department of Theory and History of Education
P. Vall Hebron, 171. Edifici Llevant, despatx 325
934035221
enricprats(a)ub.edu

My profile

Professor de Pedagogia Internacional, de la Universitat de Barcelona. Membre de la Coordinació del Programa de Millora i Innovació en la Formació de Mestres, del Consell Interuniversitari de Catalunya ... + info

Academic Training

Llicenciat en Ciències de l'Educació . Universitat de Barcelona . 22/05/1991 . (Diploma / Degree / Activities)
Doctor en Pedagogia . Universitat de Barcelona . 02/06/2000 . (Ph.D.)
Màster en Literatura Comparada . Universitat de Barcelona . 02/06/2018 . (Official Master)

Teaching imparted (last 6 courses)

Pedagogia Internacional (Bachelor's degree) - Pedagogía - Universidad de Barcelona.
Pràctiques I (Bachelor's degree) - Maestro de Educación Primaria(1) - Universidad de Barcelona.
Treball de Fi de Grau (Bachelor's degree) - Pedagogía - Universidad de Barcelona.
Reflexió Ètica (University Master's Degree) - Màster en Educació en valors i ciutadania - Universidad de Barcelona.
Gestió Cultural (Bachelor's degree) - Pedagogía - Universidad de Barcelona.

Research interests

Pedagogia Comparada i Internacional . Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social . (01/09/2009)
  • Educació comparada
  • Sistemes educatius
Literatura i pedagogia. Pensament Pedagògic . Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Pensament Pedagògic i Social . (01/09/2013)

Projects and Other Grants (last 6 years)

LA INICIACION EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN LA EDUCACION OBLIGATORIA: DE LAS POLITICAS SUPRANACIONALES A LAS TRAYECTORIAS PROFE-SIONALES . 2016 - 2019 . Ref.EDU2015-65743-P . Ministerio de Economía y Competitividad . PI: Javier M. Valle Lopez
Lectura comentada dels clàssics de la pedagogia contemporània . 2017 - 2018 . Ref.2017PID-UB/011 . Universitat de Barcelona . PI: Jordi Garcia Farrero
Pensament pedagògic i discursos educatius en la construcció europea cent anys després de la Gran Guerra. Entre el passat i el futur . 2016 - 2018 . Ref.2015ACUP 00073 . La Caixa . PI: Isabel Vilafranca Manguán

Periodic Journal Publications (last 6 years)

Jordi Garcia Farrero; Enric Prats Gil; Conrad Vilanou Torrano (2021). La Lectura dels clàssics en la formació pedagògica: un repte per a temps posthumanistes. Ars Brevis, 26, pp. 244 - 280 . https://www.raco.cat/index.php/ArsBrevis . ISSN: 1136-3711

Not Periodic Others Publications (last 6 years)

Prats, E. (2019). L'escola importa. Notes per repensar l'educació . Eumo Editorial . ISBN: 978-84-9766-653-4 .
Prats, E. (2018). Apocalypse Now en tiempos de posverdades: Un alegato posthistórico . In Negrín-Fajardo, O.; Vergara, J.; Vilanou, C. (2018) La historia de la educación entre Europa y América . (pp. 415 - 426) . Dykinson . ISBN: 978-84-9148-865-1 .
Prats, E.; Domènech, C. (2021). La Trieste cosmopolita como registro pedagógico de Europa: impunidad e inmunidad en Magris i Drndiç . In Ciudades pedagógicas europeas. Hacia una cartografía educativa . (pp. 93 - 115) . Publicacions i Edicions UB . ISBN: 978-84-9168-626-2 . http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=13823