Maribel Pero Cebollero

Maribel Pero Cebollero

Catedràtica d'Universitat

ORCID: 0000-0002-8793-5284
Scopus Author ID: 8510942500
Researcher ID: K-2987-2017
Àrea de coneixement : Metodologia de les Ciències del Comportament

Vicedegana d'Afers Acadèmics i d'Estudiants
Directora de l'Escola de Doctorat de la Universitat de Barcelona (EDUB)

Grup de Recerca: Psicologia Quantitativa

GRUP D'INNOVACIÓ PER L'APRENENTATGE DE L'ESTADÍSTICA EN SALUT

Informació de contacte
Departament de Psicologia Social i Psicologia Quantitativa
Passeig de la Vall d'Hebron, 171
933125077
mpero(a)ub.edu

El meu perfil

La meva activitat professional s'ha desenvolupat a la Faculat de Psicologia de la UB, per una banda en docència vinculada amb l'estadística i la recerca en Psicologia i per altra en la recerca en ... + info

Més Informació: Grup de Recerca Psicologia Quantitativa ( http://www.ub.edu/qpsych/que/)

Formació acadèmica

Psicologia . Universitat de Barcelona . 03/08/1993 . (Diplomatura / Llicenciatura / Grau)
Psicologia . Universitat de Barcelona . 19/01/2000 . (Doctorat )
Psicologia . Universitat de Barcelona . 10/04/2014 . (Màster Oficial)

Docència Impartida (últims 5 anys)

Fonaments Científics i Professionals de la Psicologia Sanitària (Màster oficial) - Psicologia General Sanitària - Universidad de Barcelona.
Aplicacions de la Bioestadística a la Salut I (Màster oficial) - Lideratge i Gestió dels Serveis d'Infermeria - Universidad de Barcelona.
Anàlisi de Senyals (Màster oficial) - Neurociències - Universidad de Barcelona.
Tècniques de Recerca (Grau) - Psicologia - Universidad de Barcelona.
Estadística (Grau) - Psicologia - Universidad de Barcelona.

Projectes d'Innovació Docent

Learning analytics and big data: Generació d'un programari per a la creació de xarxes descriptives del rendiment acadèmic . 2018 - 2019 . Ref.REDICE18-2243 . Institut de Ciències de l'Educació (ICE) - Universitat de Barcelona (UB) . IP: Joan Guàrdia Olmos
La competència informacional en el grau de Psicologia . 2015 - 2021 . Ref.2015PID-UB/009 . Universitat de Barcelona . IP: Maria Jose Corral Lopez
Miembro del grupo Grup Consolidat d'Innovació Docent reconocido por la Universitat de Barcelona:GIDCUB-11/EST. Grup d'innovació docent per a l'aprenentatge de l'estadística en salut (renovación 2019). Código: GINDOC-UB/079 . 2019 - 2021 . Universitat de Barcelona . IP: Joan Guàrdia Olmos
COVID-19 i qualitat de vida familiar: impacte en els estudiants universitaris . 2020 - 2021 . Ref.REDICE20-2541 . ICE de la Universitat de Barcelona . IP: Maria de les Salines Carbo Carrete

Linies de Recerca

Proyecto: Estudios epidemiológicos
Proyecto: Técnicas estadísticas aplicadas
Proyecto: Investigación en docencia
Proyecto: Estudio sobre estadísticos robustos

Projectes de Recerca

Generació d'un instrument per a la valoració de les capacitats i l'autonomia de les persones amb discapacitat i les persones en situacions de depedència . 2017 - 2018 . Ref.309508 . Govern d´Andorra . IP: Joan Guàrdia Olmos
Psicologia Quantitativa . 2017 - 2021 . Ref.2017SGR269 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Joan Guàrdia Olmos
INDICADORES ESTADÍSTICOS PARA EL ESTUDIO DE REDES DE CONECTIVIDAD CEREBRAL EN REGISTROS DE RESONANCIA MAGNÉTICA FUNCIONAL (fMRI) Y SU APLICACIÓN PARA EL DIAGNOSTICO DEL DETERIORO COGNITIVO . 2019 - 2022 . Ref.PGC2018-095829-B-I00 . Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades . IP: Joan Guàrdia Olmos; Maribel Pero Cebollero
Impact of diet and physical activity on cognitive reserve and quality of life in persons with down syndrome

Repte: Salud, cambio demográfico y bienestar . 2019 - 2019 . Ref.EIN2019-103265 . Ministerio de Economía y Competitividad . IP: Joan Guàrdia Olmos

Publicacions rellevants

Peró-Cebollero, M.; Guàrdia-Olmos, J.; Mancho-Fora, N. (2018). A systematic review of simulation procedures for fMRI connectivity studies. Advances and Applications in Statistics, 53(1), pp. 29 - 69 . https://doi.org/10.17654/AS053010029 . ISSN: 0972-3617
Guàrdia-Olmos, J.; Peró-Cebollero, M.; Martínez-Ricart, M.; Cañete-Massé, C.; Turbany-Oset, J.; Berlanga-Silvente, V. (2018). Employability of recent graduates. Opinions of Catalonian companies and institutions. Educación XX1, 21(2), pp. 155 - 177 . Repositori Institucional . ISSN: 1139-613X
Cañete-Massé, C.; Peró-Cebollero, M.; Gudayol-Ferré, E.; Guàrdia-Olmos, J. (2018). Longitudinal estimation of the clinically significant change in the treatment of major depression disorder. Frontiers in Psychology, 9(Article 1406) . Repositori Institucional . ISSN: 1664-1078
Agus, M.; Peró-Cebollero, M.; Guàrdia-Olmos, J.; Pessa, E.; Figus, R.; Penna, M.P. (2019). A Comparison of Probabilistic Reasoning in Psychology Undergraduates in Italy and Spain: Seeking Cross-national Evidence. Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, 15(10), p. em1752 . Repositori Institucional . ISSN: 1305-8215
Krieger, V.; Amador-Campos, J.A.; Peró-Cebollero, M. (2019). Interrater agreement on behavioral executive function measures in adolescents with Attention Deficit Hyperactivity Disorder. International Journal of Clinical And Health Psychology, 19, pp. 141 - 149 . Repositori Institucional . ISSN: 1697-2600
Farras-Permanyer, L.; Mancho-Fora, N.; Montalà-Flaquer, M.; Gudayol-Ferré, E.; Gallardo-Moreno, G. B.; Zarabozo-Hurtado, D.; Villuendas-Gonzálex, E.; Peró-Cebollero, M.; Guàrdia-Olmos, J. (2019). Estimation of brain functional connectivity in patients with mild cognitive impairment. Brain Sciences, 9(12), p. 350 . Repositori Institucional . ISSN: 2076-3425
Cañete-Massé, C.; Carbó-Carreté, M.; Peró-Cebollero, M.; Guàrdia-Olmos, J. (2021). Task-Related Brain Connectivity Activation Functional Magnetic Resonance Imaging in Intellectual Disability Population: A Meta-Analytic Study. Brain Connectivity, 11(10), pp. 788 - 798 . https://doi.org/10.1089/brain.2020.0911 . ISSN: 2158-0014
Cosío-Guirado, R.; Soriano-Mas, C.; Cerro, I. del; Urretavizcaya, M.; Menchón, J. M.; Soria, V.; Cañete-Massé, C.; Peró-Cebollero, M.; Guàrdia-Olmos, J. (2022). Diagnosis of late-life depression using estructural equation modeling and dynamic effective connectivity during resting fMRI. Journal of Affective Disorders, 318, pp. 246 - 254 . Repositori Institucional . ISSN: 0165-0327
Cañete-Massé, C.; Carbó-Carreté, M.; Peró-Cebollero, M.; Cui, S-X.; Yan G-G.; Guàrdia-Olmos, J. (2023). Abnormal degree centrality and functional connectivityin Down Syndrome: A resting-state fMRI study. International Journal of Clinical And Health Psychology, 23(1) . Repositori Institucional . ISSN: 1697-2600
Stöffel, T.; Vaqué-Alcázar, L.; Bartrés-Faz, D.; Peró-Cebollero, M.; Cañete-Massé, C.; Guàrdia-Olmos, J. (2024). Reduced default mode network effective connectivity in healthy aging is modulated by years of education. Neuroimage, 288 . Repositori Institucional . ISSN: 1053-8119

Activitats (trams) i Experiència laboral

Valoración positiva de la actividad investigadora correspondiente al periodo 2000-2005 (ambos incluido) correspondiente a un tramo de investigación. Valoración realizada por Agencia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU). Número de expediente: U1418/9040268-79
Valoración positiva de la actividad investigadora correspondiente al periodo 2006-2011 (ambos incluidos correspondiente a un tramo de investigación. Valoración realizada por Agencia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU). Número de expediente: U1448/14043818-136
Valoración positiva de la actividad investigadora correspondiente al periodo 2012-2017 (ambos incluidos) correspondiente a un tramo de investigación. Valoración realizada por Agencia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU). Número: 0233/1992/2018; Código del trámite: V68NBBKFK
Peró, M. (2024). Valoración positiva de la actividad investigadora correspondiente al periodo 2018-2023 (ambos incluidos) correspondiente a un tramo de investigación. Valoración realizada por Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU) en la sesión del 31 de mayo de 2024; Código del trámite: 1NDM67NWM
Valoración favorable de la evaluación docente correspondiente al quinquenio 2010-2014. Valoración realizada por la Comissió d'Avaluació de la Docència de la Universitat de Barcelona (CADUB) con fecha 1 de julio de 2015 y definitivamente aprobada en la sesión de la Comissió Econòmica del Consell Social el 3 de diciembre de 2015