Nuria Codina Mata

Catedrática de Universidad

ORCID: 0000-0003-0280-3651

Scopus Author ID: 55391760700

Researcher ID: H-9663-2013

Área de conocimiento: Psicología Social

Directora del Departament de Psicologia Social i Psicologia Quantitativa

Grupo de Investigación:

Institut de Recerca en Educació
IP PsicoSAO: Grup de Recerca en Psicologia Social, Ambiental i de les Organitzacions

Grupos de Innovación Docente: Psicologia Social

Información de contacto
Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa
Passeig Vall d'Hebron, 171
933125175
ncodina(a)ub.edu

Formación académica

Licenciada en Filosofia y CC.EE.(Sección Psicología) . Universitat de Barcelona . 27/11/1985 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)

Licenciatura en grado por la Facultat de Psicologia . Universitat de Barcelona . 22/09/1986 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)

Doctora en Psicología . Universitat de Barcelona . 05/07/1990 . (Doctorado)

Docencia Impartida (últimos 5 años)

Gestió del Temps Personal i Laboral (Grado) - Psicología - Universidad de Barcelona.

Psicologia Social (Grado) - Psicología - Universidad de Barcelona.

Aplicacions de la Psicologia Social a la Gestió Cultural (Master oficial) - Gestión Cultural - Universidad de Barcelona.

Gestió del Temps, Oci i Temps Lliure (Master oficial) - Intervención Psicosocial - Universidad de Barcelona.

Self i Identitat (Master oficial) - Intervención Psicosocial - Universidad de Barcelona.

Proyectos de Innovación Docente

La gestió del temps dels universitaris, una qüestió d'autoregulació a potenciar . 2018 - 2019 . Ref.REDICE18-2260 . Institut de Ciències de l'Educació (ICE) - Universitat de Barcelona (UB) . IP: Nuria Codina Mata

Grup d’Innovació Docent en Psicologia Social . 2016 - 2022 . Ref.GINDOC-UB/109 . Universitat de Barcelona . IP: Alvaro Rodriguez Carballeira

Proyectos de Investigación

Gestión del tiempo y autonomía en jovenes: Fomentando competencias no técnicas mediante el ocio . 2019 - 2021 . Ref.RTI2018-094405-B-I00 . Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades . IP: Nuria Codina Mata; José Vicente Pestana Montesinos

Measuring the Social Dimension of Culture (MESOC) . 2020 - 2023 . Ref.870935 . Unió Europea . IP: Lluis Bonet Agusti

Retos y correlatos de la gestión autorregulada del tiempo en jóvenes: variables de salud psicosocial y calidad de vida . 2022 - 2025 . Ref.PID2021-123527OB-C21 . Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN) . IP: Nuria Codina Mata; José Vicente Pestana Montesinos

TIMe experience in Europe's Digital age . 2022 - 2025 . Ref.PCI2022-135016-2 . Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN) . IP: Nuria Codina Mata

Publicaciones relevantes

Codina, N.; Pestana, J.V. (2019). Time matters differently in leisure experience for men and women: Leisure dedication and time perspective. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(14), p. 2513 . Repositorio Institucional . ISSN: 1661-7827

Codina, N.; Valenzuela, R.; Pestana, J.V.; González-Conde, J. (2018). Relations between student procrastination and teaching styles: autonomy-supportive and controlling. Frontiers in Psychology, 9, p. 809 . Repositorio Institucional . ISSN: 1664-1078

Codina, N.; Castillo, I.; Pestana, J.V.; Balaguer, I. (2020). Preventing Procrastination Behaviours: Teaching Styles and Competence in University Students. Sustainability, 12(6), p. 2448 . Repositorio Institucional . ISSN: 2071-1050

Codina, N.; Pestana, J.V.; Stebbins, R.A. (2020). Fitness Training As a Body-Centered Hobby: the Serious Leisure Perspective for Explaining Exercise Practice. Revista de Psicologia del Deporte, 29(2), pp. 73 - 81 . Repositorio Institucional . ISSN: 1132-239X

Codina, N.; Freire, T. (2020). Imbalances in the Study of the Relationship Between Leisure and Self-Esteem: A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15, p. 5555 . Repositorio Institucional . ISSN: 1661-7827

Tesis, tesinas y trabajos de Investigación dirigidos

Joan González-Conde Cantero . (2019) . Satisfacción con los videojuegos: ocio y autoconcepto en jóvenes adultos (Tesis Doctoral) . Universitat de Barcelona.

Anna Barquinero Campodarve . (2020) . L'oci com a promotor de l'autoestima de persones amb discapacitat: una revisió sistemàtica (Trabajo de Grado) . Universitat de Barcelona.

Violeta Ramírez Guarin . (2019) . El futuro incierto de Mambrú: Revisión sistemática de intervenciones psicosociales dirigidas a niños victimas de reclutamiento (Tesis de Masters) . Universitat de Barcelona.

Alexandra Chacón . (2019) . Dones víctimes de tràfic i explotació sexual: una intervenció des de l'oci (Tesis de Masters) . Barcelona.

Karla Lorena Elizondo Vicencio . (2021) . La perseverancia como clave de la autorregulación para prevenir la procrastinación y promover un estilo de vida saludable (Tesis Doctoral) . Universitat de Barcelona.