Maria Isabel Nunez Pena

Catedrática de Universidad

ORCID: 0000-0002-3677-859X
Scopus Author ID: 6507498597
Researcher ID: B-3883-2011
Área de conocimiento: Metodología de las Ciencias del Comportamiento

Grupo de Investigación: Brainlab - Cognitive Neuroscience Research Group

Grupos de Innovación Docente: Millora de la Docència en Dissenys i Tècniques d'Investigació Psicològica

Información de contacto
Departamento de Psicología Social y Psicología Cuantitativa
Passeig Vall d'Hebron, 171
933125072
inunez(a)ub.edu

Formación académica

Psicología . Universitat de Barcelona . 24/06/1991 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)
Psicología . Universitat de Barcelona . 17/09/2001 . (Doctorado)

Docencia Impartida (últimos 5 años)

Treball Pràctic (Grado) - Psicología - Universidad de Barcelona.
Cognició Numèrica i Disfuncions en el Processament Numèric (Grado) - Psicología - Universidad de Barcelona.
Mètodes i Tècniques Estadístiques per a Investigadors (Master oficial) - Ciencia Cognitiva y Lenguaje - Universidad de Barcelona.
Bases Metodològiques en Recerca en Ciències de la Salut (Master oficial) - Medicaments, Salut i Sistema Sanitari - Universidad de Barcelona.
Dissenys de Recerca (Grado) - Psicología - Universidad de Barcelona.

Proyectos de Innovación Docente

Sistema de feedback basat en els errors més freqüents en l’assignatura Dissenys de Recerca . 2017 - 2019 . Ref.2017PID-UB/001 . Universitat de Barcelona . IP: Maria Isabel Nunez Pena
PSICOINVEST - Millora de la docència en dissenys i tècniques d’investigació psicològica . 2016 - 2025 . Ref.GINDOC-UB/099 . Universitat de Barcelona . IP: Roser Bono Cabre
Estudi AMERRA: Ansietat Matemàtica, Estils de Resposta i Rendiment Acadèmic . 2018 - 2019 . Ref.REDICE18-2222 . Institut de Ciències de l'Educació (ICE) - Universitat de Barcelona (UB) . IP: Georgina Guilera Ferré

Proyectos de Investigación

Brainlab-Grup de Recrca en Neurociència Cognitiva . 2017 - 2021 . Ref.2017SGR974 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Carles Enric Escera Mico
Ansiedad matemática: el papel de la habilidad de procesamiento espacial . 2016 - 2019 . Ref.PSI2015-69915-R . Ministerio de Economia y Competitividad . IP: Maria Isabel Nunez Pena
Control ejecutivo en personas con ansiedad a las matematicas: Inhibicion, flexibilidad cognitiva y respuesta al error . 2021 - 2024 . Ref.PID2020-117140GB-I00 . Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN) . IP: Maria Isabel Nunez Pena
Mención de Excelencia Maria de Maetzu al Institut de Neurociències de la Universitat de Barcelona (UBNEURO) . 2018 - 2022 . Ref.MDM-2017-0729 . Ministerio de Economia, Industria y Competitividad . IP: Jordi Alberch Vie

Publicaciones relevantes

Núñez-Peña, M.I.; Tubau, E.; Suárez-Pellicioni, M. (2017). Post-error response inhibition in high math-anxious individuals: Evidence from a multi-digit addition task. Acta Psychologica, 177, pp. 17 - 22 . Repositorio Institucional . ISSN: 0001-6918
Núñez-Peña, M.I.; Colomé, À.; Aguilar-Lleyda, D. (2019). Number line estimation in highly math-anxious individuals. British Journal of Psychology, 110(1), pp. 40 - 59 . Repositorio Institucional . ISSN: 0007-1269
Núñez-Peña, M.I; Bono, R. (2019). Academic anxieties: Which factor contributes the most to low academic achievement in methodological courses?. Educational Psychology, 39(6), pp. 797 - 814 . Repositorio Institucional . ISSN: 0144-3410
Núñez-Peña, M.I.; González-Gómez, B.; Colomé, À. (2019). Spatial processing in a mental rotation task: Differences between high and low math-anxiety individuals. Biological Psychology, 146, p. 107727 . Repositorio Institucional . ISSN: 0301-0511
Núñez-Peña, M.I; Bono, R. (2021). Math anxiety and perfectionistic concerns in multiple-choice assessment. Assessment & Evaluation In Higher Education, 46(6), pp. 865 - 878 . https://doi.org/10.1080/02602938.2020.1836120 . ISSN: 0260-2938
Núñez-Peña, M. I.; Colomé, À.; González-Gómez, B. (2021). The Spatial-Numerical Association of Response Codes (SNARC) effect in highly math-anxious individuals: An ERP study. Biological Psychology, 161, p. 108062 . Repositorio Institucional . ISSN: 0301-0511
Colomé, À.; Núñez-Peña, M. I. (2021). Processing of ordinal information in math-anxious individuals. Frontiers in Psychology, 12, p. 566614 . Repositorio Institucional . ISSN: 1664-1078