Elisabet Vila Borrellas

Elisabet Vila Borrellas

Adjunct part-time

ORCID: 0000-0002-1896-1702
Knowledge area: Lingüística General

Grup de Complexitat, Comunicació i Sociolingüística

My Profile

Lingüista, professora i traductora amb més de 9 anys d'experiència en docència i recerca. Doctora en Ciència Cognitiva i Llenguatge. Les meves àrees d'experiència són el llenguatge en el Trastorn ... + info

Academic training

Traducció i Interpretació . Universitat Pompeu Fabra . (Diploma / Degree / Activities)
Lingüística . Universitat Pompeu Fabra . (Diploma / Degree / Activities)
Ciència Cognitiva i Llenguatge . Universitat de Barcelona . 26/02/2021 . (Ph.D.)
Màster en Lingüística Aplicada i Adquisició de Llengües en Contextos Multilingües . Universitat de Barcelona . 18/02/2013 . (Official Master)

Teaching imparted

Lingüística Bàsica: Aplicacions (Bachelor's degree) - Lingüística - Universidad de Barcelona.
Introducció a la Lingüística (Bachelor's degree) - Lingüística - Universidad de Barcelona.

Lines of Activity (Teaching and Research)

Lingüística
Psicolingüística
Adquisició del llenguatge
Cognició i llenguatge
Autisme

Relevant publications

Wolfram Hinzen, Dominika Slusna, Kristen Schroeder, Gabriel Sevilla and Elisabet Vila Borrellas (2020). Mind-Language = ? The significance of non-verbal autism. Mind & Language, 35(4), pp. 514 - 538 . ISSN: 0268-1064
Elisabet Vila Borrellas (2021). Sexista, el català o la societat? . In Som Dones, Som Lingüistes, Som moltes i Diem prou. . Eumo Editorial .

Conferences and Participations in Congresses

Vila, E.; Rosselló, J.; Hinzen, W. (2018). Profiling question comprehension at the high-functioning end of the Autism Spectrum Disorder. (Poster) . BCCCD 2018. Budapest, CEU Conference on Cognitive Development, 4-6 January 2018 . Budapest . HUNGARY
Vila Borrellas, Elisabet; Rossello, Joana; Hinzen, Wolfram (2019). Question Comprehension in Autism Spectrum Conditions without Intellectual Disability. (Poster) . Budapest CEU conference on Cognitive Development- BCCCD-19 . Budapest . HUNGARY
Elisabet Vila Borrellas, Joana Rosselló Ximenes and Wolfram Hinzen (2018). Profiling Question Comprehension at the High-Functioning End of the Autism Spectrum Disorder. (Poster) . Semantics and Philosophy in Europe (SPE) colloquia . Barcelona . SPAIN
Vila-Borrellas, E.; Rosselló, J.; Hinzen (2018). Comprehension of Interrogative Sentences in Autism Spectrum Disorder. (Poster) . INSAR 2018 Annual Meeting . Rotterdam . NETHERLANDS
Els beneficis neurològics del plurilingüisme. 14/10/2021