Research group:
Construint noves masculinitats: Representacions culturals i lingüístiques
Teaching Innovation Groups:
GIDC-Gramàtica i Lingüística Anglesa
Academic training
Llicenciada en periodisme
. Facultad de Ciencias de la Información, Universidad de Málaga
. 17/12/2001
. (Diploma / Degree / Activities)Llicenciada en Filologia Anglesa
. Facultat de Filologia, Universidat de Barcelona
. 14/03/2008
. (Diploma / Degree / Activities)Doctora en Filologia Anglesa
. Universitat de Barcelona
. 12/09/2012
. (Ph.D.)Màster en Lèxic i Comunicació Lingüística
. Facultat de Filologia, Universitat de Barcelona
. 29/10/2008
. (Official Master)
Teaching imparted
Gramàtica Descriptiva de l'Anglès I (Bachelor's degree) -
Estudios Ingleses -
Universidad de Barcelona.
Història de la Llengua Anglesa II (Bachelor's degree) -
Estudios Ingleses -
Universidad de Barcelona.
Història de la Llengua Anglesa I (Bachelor's degree) -
Estudios Ingleses -
Universidad de Barcelona.
Lingüística Cognitiva Anglesa (Bachelor's degree) -
Estudios Ingleses -
Universidad de Barcelona.
Lines of Activity (Teaching and Research)
Lingüística cognitivaLingüítica anglesa sincrònicaLingüística diacrònica de l'anglèsLingüística de Corpus i Adquisició de segones llengüesMetàfora conceptualEstudi fraseològic del les combinacions lèxiques de l'anglès científicSimulació mental i comprensió del llenguatge literal i metafòricAnàlisi del discurs (Critical discourse analysis)
Relevant publications
Emilia Castaño(2017).
The image-schematic basis of causation and concession in English and Spanish.Studia Linguistica, 72(2), pp. 261 - 281
. Institutional Repository. ISSN: 0039-3193Castaño,E., Gilboy, E., Feijóo, S., Serrat, E., Rostan, C., Cunillera, T(2018).
Hand Position and Response Assignment Modulate the Activation of the Valence‐Space Conceptual Metaphor.Cognitive Science, 47(7), pp. 2342 - 2363
. Institutional Repository. ISSN: 0364-0213Castaño,E.(2020).
Discourse Analysis as a Tool for Uncovering the Lived Experience of Dementia: Metaphor Framing and Well-being in Early-onset Dementia Narratives.Discourse & Communication, 14(2), pp. 115 - 132
. Institutional Repository. ISSN: 1750-4813Castaño, E; Carrol, G.(2020).
Mental Simulation in the Processing of Literal and Metaphorical Motion Language: An Eye Movement Study.Metaphor And Symbol, 35(3), pp. 153 - 170
. Institutional Repository. ISSN: 1092-6488Emilia Castaño; Isabel Verdaguer Clavera(2022).
The axes of time: spatiotemporal relations in Old English vocabulary.English Language and Linguistics, 27(1), pp. 149 - 174
. Institutional Repository. ISSN: 1360-6743
Conferences and Participations in Congresses
Laso, N.J.; Castaño, E.; Verdaguer, I.(2017).
EAL Law unbdergraduates' awareness of metaphorical language in legal discourse.
(Presentation of communication)
.
1st International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse
.
Immigration metaphors in a corpus of legal English: an exploratory study of EAL learners' metaphorical production and awareness, Quaderns de Filologia (en premsa)
. SPAINCastaño, E.(2021).
Discourse analysis as a tool for uncovering the lived experience of dementia: Metaphor framing and well-being in early-onset dementia narratives.
(Invited conference)
.
International Webinar on Dementia & Alzheimer Rehabilitation. Londres
. ENGLANDVerdaguer, I; Laso, N.J.; Castaño, E.(2019).
Semantic frames in SciE-Lex.
(Speech)
.
CILC 2019. Valencia
. SPAIN