Docencia
Doctor Europeo en Ciencias de la Educación por la Universidad de la Sorbona (Paris-13) y en Bellas Artes por la Universidad de Barcelona (UB). Es Premio Extraordinario de Licenciatura (2007) por su obra pictórica y escenográfica, realizada entre 2002 y 2006.
Profesor de Pintura en la Facultad de Bellas Artes de la UB y de Historia de la Ilustración Gráfica en EINA, Centro de Diseño y Arte de la Universidad Autónoma de Barcelona.
Dirige asignaturas, workshops de Escenografía en el Liceo Francés de Barcelona y en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Internacional de Cataluña y ELISAVA, Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona (Universitat Pompeu Fabra) y en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona (ApS Escenografía y diseño de espacios dramatizados), en colaboración con Concertante International Music Academy of Barcelona y Gran Teatre del Liceu.
Investigación
Apasionado explorador de la frontera entre el arte y el juego, en 2007 emprende su ambicioso estudio sobre la historia y la semiología del juguete gracias a una Beca de Investigación de la Generalitat de Catalunya (2007-2010).
A partir de 2008 forma parte del Laboratorio EXPERICE (Universités Paris-8 y Paris-13), especializado en cultura material de la infancia bajo la dirección de Gilles Brougère y Michel Manson. De esos años de estudio en París, surge su tesis doctoral El Artista y el Juguete: Viajes al imaginario occidental desde la Antigüedad al Romanticismo (2011), distinguida con el Premio Extraordinario de Doctorado (2012) y el Premio del Claustro de Doctores de la UB (2014).
Es miembro de ITRA (International Toy Research Association). Ha formado parte de varios equipos y proyectos de investigación financiados por la Generalitat de Catalunya, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España, así como proyectos internacionales del Gobierno Mexicano y del Ministère de l'Éducation Nationale francés. También ha sido contratado como miembro investigador en proyectos sobre el rostro humano por la Fundación Bosch i Gimpera de la UB.
Oriol Vaz compagina su carrera artística y docente con la investigación académica, centrada en los objetos culturales de la infancia (juguetes, libros ilustrados, habitaciones y mobiliario infantil) y su representación a través de la historia del arte.
Basándose en el método historiográfico de la École des Annales, se adentra así en la historia de los juguetes, en su diseño, en la arquitectura y la historia de la literatura infantil, pero también en la teoría fundamental del juego y su relación con la espiritualidad de los pueblos occidentales, desde la Antigüedad hasta nuestro tiempo. Al explorar el juguete con el telescopio de las Humanidades, ha llegado a definirlo como "el mejor recipiente simbólico de nuestras experiencias de asombro, tan naturales en la vida del niño como latentes en las creaciones de los adultos de todos los tiempos".
Ante el período de escepticismo que atraviesa la cultura actual, estudia asimismo los fenómenos iconoclastas que impactan en el arte moderno y lo vertebran. Para ello, se adentra en la filosofía del arte, la sociología y la crítica del arte contemporáneo.
