Vicedecana de Cultura y Estudiantes en la Facultad de Belles Arts, compagina labores de comisariado con la docencia universitaria y la investigación en tecnologías aplicadas al arte y el diseño: New Media Art, fotografía, videografía, pedagogía del Diseño, UX, Usabilidad, Design Thinking y videojuegos. Actualmente es profesora contratada LECTOR en la facultad de Bellas Artes de la UB, al departamento de Artes Visuales y Diseño, donde imparte docencia en el Grado de Bellas Artes, el Grado en Diseño i el Máster en Producciones Artísticas/ProdArt
Con anterioridad ha impartido docencia en el Grado en Diseño y Producción de Videojuegos, y en el DOBLE Grado en Informática de Gestión y Sistemas de Información/Grado en Diseño y Producción de Videojuegos de la Fundación Tecnocampus-Mataró, Universitat Pompeu Fabra (2017-2020); al Grado de Contenidos Digitales Interactivos (Developper), y al Grado en Creación Artística para Videojuegos y Juegos Aplicados (Artist) en ENTI-UB (2016-2019); y en los diferentes Grados de Diseño de BAU, Centro Universitario de Arte y Diseño, UVic-UCC (2009-2017).
Desde 2009 realiza colaboraciones y asesoría pedagógica de diseño de interactivos didácticos para diferentes editoriales, facilitando la transferencia de conocimiento al sector productivo.
Como investigadora forma parte del grupo IMARTE. Investigación en procesos artísticos y nuevas tecnologías (SGR desde 2014), y del Proyecto I+D CUERPOS CONECTADOS II. Nuevos procesos de creación y difusión de las prácticas artísticas identitarias en la no-presencialidad, PID2020-116999RB-I00 (2021-2024).
Ha publicado artículos y ensayos sobre tecnología aplicada a la creación artística y de producto, y sobre pedagogía, siendo los más recientes: " Art Games. Accion Ludica Reflexiva"(2020), en la revista Barcelona Research,Art, Creation- BRAC; "Conocer el pasado para escribir el futuro. Causas, motivos y desenlaces del fracaso de experiencias tecnológicas vinculadas a la realidad virtual (RV)" (2022) , junto a Daniel Candil Gil-Ortega (Editorial Dykinson, SPI Q1); "Metodologias de diseño en el proceso de ensenanza aprendizaje en aulas universitarias. La experiencia de utilizar Design Thinking con estudiantes de Fisioterapia"(2021) (Editorial Dykinson, SPI Q1); "Repensando el espacio artistico y narrativo. La realidad virtual (RV) como alternativa expositiva y creativa en tiempos de pandemia" (2021) junto a Daniel Candil Gil-Ortega (Editorial Dykinson, SPI Q1).
También ha participado en numerosos congresos: VII Congreso Internacional Comunicacion y Pensamiento (2022) organizado por el Grupo de Investigación en Estructura. Historia y Contenidos de la Comunicación. (GREHCCO), EGREGIUS, Laboratorio de Estudios de Comunicacion (LADECOM), DEMOC MEDIA; NODOS del Conocimiento 2020, organizado por el Grupo de Investigacion en Comunicacion e Informacion Digital (GICID) Universidad Zaragoza, EGREGIUS, LADECOM; VIII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social (2016), organitzat per Sociedad Latina de Comunicacion Social, SLCS / LAboratorio de
Tecnologias de la Informacion y Nuevos Analisis (LATINA) de Comunicación; o INTED2014. 8th International Technology, Education and Development Conference, IV Congreso Latinoamericano de Enseñanzas del Diseño (SaoPaulo, Brasil, 2013), VII Jornadas de arte y medios digitales. Segundo simposio: prácticas de comunicación emergentes en la cultura digital.(Córdoba, Argentina,2005), entre otros.
Como comisaria de exposiciones destacan: «On habita la pols»/ Fundacio Vila Casas, Espai Can Framis (Barcelona, 2022).; «La piel fría. Autómat(a)s del amor» Obras de Joana Burd . Premio LA RODA II, Ayuntamiento de Barcelona (Barcelona, 2021); '...que si soy tu amigo? Define 'amigo', Easyfriend...' , sala CAMON (Alicante,2008); o 'Identidad desvelada y Alter Ego' en la Casa Encendida (Madrid, 2003).
Doctora en Bellas Artes por la Universidad de Barcelona con la tesis 'Artivismo. Análisis y caracterización de las prácticas artísticas que colaboran en el desarrollo social de Internet.', Sobresaliente Cum Laude,(2006).
