Adrien Faure Carvallo

Investigador Sistema español ciència

Scopus Author ID: 57221120105

Grup de Recerca:

DHIGECS-COM (Didàctica de la Història, la Geografia i altres Ciencies Socials - Comunicació)
Educació Musical i Innovació

Informació de contacte
Departament de Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual
Melcior de Palau, 140. Despatx 220
934039784
adrienfaure(a)ub.edu

Activitats anteriors

Professor associat. Universitat de Barcelona. 2016 - 2021

Investigador Postdoctoral. Universitat de Barcelona. 2021

Professor en l'Educació Secundaria Obligatòria. Pedagogium Cos. 2014 - 2021

Professor d'instrument, conjunt i llenguatge musical. Escoles de música vinculades al Conservatori del Liceu. 2004 - 2014

So y música per a projectes audiovisuals. Estudi de so propi. 2006

Composició i producció de 'Production music'. Sarao Music (Universal Production Music). 2020

Producció musical. Estudis de so diversos. 2010

Instrumentista (guitarra i baix). Diversos artistes, orquestres i estudis d'enregistrament. 1998

Altres Publicacions

Gustems, J.; Calderón, D.; Faure, A. (2018). La banda sonora, un símbolo intangible . En J. Gustems (ed.) Música y Símbolo . (pp. 54 - 64) . Publicacions Musicals Dinsic .

Oriola, S.; Faure, A.; Gustems, J. (2017). Funcionalidad de la música y modelos de manipulación sonora en la adolescencia . En Actes del VI Congreso Internacional de Educación Artística y Visual . (pp. 188 - 188) . ISBN: 978-84-16989-72-0 .

Oriola, S.; Montoya, A.; Faure, A. (2018). Adquisición de competencias básicas en la formación de futuros docentes . En Actes del IV Congrés d'Innovació Educativa i Docent en Red (IN-RED Juliol, 2018) . http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2018/ schedConf/presentations.

Faure, A.; Oriola, S.; Montoya, A.; (2018). La estación de trabajo de audio digital y su contribución en el desarrollo de competencias . En ¿ Actes del XXI Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2018 . (pp. 223 - 225) . https://repositori.udl.cat/handle/10459.1/64975

Sánchez, L; García Asensio, M.ª Á.; Faure, A; Montoya, A. (2020). La gestión de las tecnologías: los estudios y el grado de Comunicación Audiovisual . En Gestión del tiempo en educación superior. Prácticas de eficiencia y procrastinación. Caterina Calderón y Josep Gustems (eds) . (pp. 79 - 93) . Ed. Universidad de Barcelona . ISBN: 978-84-9168-352-0 .

Gustems, J.; Calderón, D.; Faure, A.; Montoya, A. (2021). Música y color en el cine. En L. Cortés y E. Roselló (Coord.), Cromo-filia: Historia (s) del color en el cine . En L. Cortés y E. Roselló (Coord.), Cromo-filia: Historia (s) del color en el cine . (pp. 149 - 168) . Mc. Graw hill interamericana . ISBN: 9788418392788 .

Gustems Carnicer, J.; Calderon Caterina; Redondo Arolas, M.; Rosado Rodrigo, M.P; Faure-Carvallo, F.; López Cassà, E. (2021). Impulsividad en universitarios y su relación con la adicción a internet . En Avances en educación superior e investigación . (pp. 331 - 332) . Dykinson . ISBN: 978-84-1377-797-9 .

Faure-Carvallo, A.; Calderón-Garrido, D.; Gustems-Carnicer, J. (2022). Escuchar el cine . (pp. 1 - 28) . http://hdl.handle.net/2445/182308

Gustems-Carnicer, J.; Faure-Carvallo, A.; Calderón-Garrido, D. (2022). Análisis Sonoro de las Ceremonias Inaugurales de los Juegos Paralímpicos de Londres, Rio y Tokio . http://hdl.handle.net/2445/182659

Faure-Carvallo, Adrien (2022). Beyond the score: sound manipulation, emotions and attitude in mass-market music . En Screens, music and audiences . (pp. 63 - 73) . Cambridge Scholars Publishing . ISBN: 1-5275-8584-0 . https://www.cambridgescholars.com/product/978-1-5275-8584-3/

Docència Impartida

Música i So en l'Audiovisual (Grau) - Comunicació Audiovisual - Universidad de Barcelona.

Mitjans de Comunicació i Públic Infantil: la Música i el So (Grau) - Educació Infantil - Universidad de Barcelona.

Expressió Musical a Primària (Grau) - Educació Primària - Universidad de Barcelona.

Música i TAC (Màster oficial) - Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes - Universidad de Barcelona.

Línies d'activitat

Música

Audiovisuals

Educació

Participacions a Congressos

Oriola, S.; Faure, A.; Gustems, J. (2017). Funcionalidad de la música y modelos de manipulación sonora en la adolescencia. (Presentació comunicació) . VI Congreso Internacional de Educación Artística y Visual. Badajoz . Badajoz . ESPANYA

Oriola, S.; Montoya, A.; Faure, A. (2018). Adquisición de competencias básicas en la formación de futuros docentes. (Poster) . IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2018) . ESPANYA

Faure, A.; Montoya, A.; Gustems, J.; Calderon, D. (2018). "Yo también veía Dragon Ball!: Musica e identidades en la generación Y". (Presentació comunicació) . V Encuentro Académico Tecmerin, Universidad Carlos III, Madrid. Co0ngreso Internacional Cine, TV y cultura popular en los noventa . Getafe . ESPANYA

Oriola, S.; Montoya, A.; Fauré, A. (2018). La estación de trabajo de audio digital y su contribución en el desarrollo de competencias. (Presentació comunicació) . XXI Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2018 . Lleida . ESPANYA

Oriola, S.; Montoya, A.; Fauré, A. (2018). Formación del profesorado y competencias clave: un binomio necesario para la educación del futuro. (Presentació comunicació) . Jornades "Como aprenden los docentes? Enfoques cartográficos alrededor del aprendizaje corpóreo, ecológico y nómada de los docentes" . Barcelona . ESPANYA

Oriola, S.; Faure, A.; Montoya, A. (2021). Caracterizaciones sonores y musicales en el UCM. (Presentació comunicació) . III Congreso Internacional Fundación Cine+Cómics: Visiones y Revisiones . Santa Cruz de Tenerife . ESPANYA

Faure, A.; Calderón-Garrido, D. (2021). ABPr en la enseñanza superior de la didáctica musical. (Poster) . VII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2021) . ESPANYA

J. Gustems; C. Calderon; M. Redondo; M.P. Rosado; A. Faure; E. Lopez (2021). IMPULSIVIDAD EN UNIVERSITARIOS Y SU RELACIÓN CON LA ADICCIÓN A INTERNET*. (Presentació comunicació) . XVIII FECIES, Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y la educación superior . Barcelona . ESPANYA

Josep Gustems; Caterina Calderon; Mar Redondo, M.P Rosado; Adrien Faure- Carvallo; Èlia López Cassà (2021). Impulsividad en universitarios y su relación con la adicción a internet. (Presentació comunicació) . XVII FORO INTERNACIONAL SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR . Actes del congrés . ESPANYA

Ana Vernia; Sandra Soler; Adrien Faure-Carvallo. (2022). Música y mujeres en educación secundaria: el efecto Reggaeton. (Presentació comunicació) . II Congreso Internacional de Música, Artes y Salud (II CIMAS) . Alcora . ESPANYA

Publicacions en revistes

Faure, A.; Gustems, J.; Guaus, E. (2016). Producción musical e identidades adolescentes: reflexiones y recursos manipulativos. Artseduca(14), pp. 128 - 139 . ISSN: 2254-0709

Gustems, J.; Calderón, D.; Faure, A.; Montoya, A. (2019). Banda sonora e identidades en la generación Y. Revista de Comunicación de la SEECI(49), pp. 159 - 174 . ISSN: 1576-3420

Faure, A.; Gustems, J.; Navarro, M. (2020). Producción musical y mercado discográfico: homogeneización entre adolescentes y reto para la educación. Revista Electrónica de LEEME (45), pp. 69 - 87 . Repositori Institucional . ISSN: 1575-9563

Faure, A.; Navarro, M.; Gustems, J. (2020). Recursos digitales para la enseñanza musical en la ESO. Eufonía. Didáctica de la música, 83, pp. 62 - 66 . ISSN: 1135-6308

Calderon, C.; Gustems, J.; Calderón, D.; Faure, A.; Oriola, S.; Pujol, M.A. (2020). Personalidad adolescente y gestión del tiempo en educación artística. Una investigación aplicada. Artseduca, 26, pp. 158 - 167 . Repositori Institucional . ISSN: 2254-0709

Faure, A.; Calderón Garrido, D.; Gustems, J. (2020). Modelos sonoros en la adolescencia: Preferencias musicales, identidades e industria discográfica. MUSICA HODIE, 20 . https://doi.org/10.5216/mh.v20.63134 . ISSN: 1676-3939

Gustems Carnicer, Josep; Calderon Garrido, Diego; Faure Carvallo, Adrien; Montoya Rubio, Alba (2019). SOUNDTRACK AND IDENTITIES IN THE GENERATION "Y". Revista de Comunicación de la SEECI(49), pp. 159 - 174 . https://doi.org/10.15198/seeci.2019.49.159-174 . ISSN: 1576-3420

Faure, A.; Gustems, J. (2020). En busca del sonido Made in Barcelona. OPUS, 26(3), pp. 1 - 17 . Repositori Institucional . ISSN: 0103-7412

Faure, A.; Calderón, D.; Gustems, J. (2020). Sonido y ludonarrativa: la influencia oculta. Question/Cuestión, 67(2), pp. 1 - 21 . https://doi.org/10.24215/16696581e449 . ISSN: 1669-6581

Faure, A.; Calderón, D.; Gustems, J. (2021). Lo siniestro en el audiovisual: Caracterizaciones sonoras. Miguel Hernández Communication Journal, 12(1), pp. 203 - 219 . Repositori Institucional . ISSN: 1989-8681

Faure, A.; Polo, M.; Gustems, J. (2021). Creación y co-creación musical. ¿Quién es quién en las músicas de masas?. Artseduca(29), pp. 196 - 210 . ISSN: 2254-0709

Gustems, J.; Faure, A. (2021). Recursos grupals per l'educació musical. Ressenya de C. Trallero, el cálido abrazo de la música. Temps d'Educació, 60, pp. 337 - 338 . ISSN: 0214-7351

Faure, A.; Calderon, D.; Gustems, J. (2021). Tecnología digital al servicio de la producción, expresión y percepción musicales: un estudio de caso en la Educación Superior. Per Musi, 41, pp. 1 - 15 . ISSN: 2317-6377

Faure, A.; Pujol, M.A.; Gustems, J.; Martin, C. (2021). Patrimonio popular en Cataluña frente a producción musical: un reto para la educación de los adolescentes. Epistemus. Revista de estudios en Música, Cognición y Cultura., 9(1), pp. 80 - 97 . ISSN: 1853-0494

Calderón-Garrido, D.; Gustems, J.; Faure, A. (2021). Adaptations in Conservatories and Music Schools in Spain during the COVID-19 Pandemic. International Journal of Instruction, 14(4), pp. 451 - 462 . http://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2021_4_27.pdf . ISSN: 1694-609X

Faure Carvallo, A.; Calderón Garrido, D.; Gustems Carnicer, J. (2021). Tecnología digital al servicio de la producción, expresión y percepción musicales: Un estudio de caso en la educación superior. Per Musi(41), pp. 1 - 15 . Repositori Institucional . ISSN: 2317-6377

Gustems, J.; Faure, A. (2021). Reseña: El cálido abrazo de la música. Una guía de Musicoterapia. Didacticae (10), pp. 196 - 198 . Repositori Institucional . ISSN: 2462-2737

Faure-Carvallo, A.; Gustems-Carnicer, J.; Guaus, E. (2022). Music education in the digital age: Challenges associated with sound homogenization in music aimed at adolescents. International Journal of Music Education, pp. 1 - 15 . https://doi.org/10.1177/02557614221084315 . ISSN: 0255-7614

Faure-Carvallo, A.; Calderón-Garrido, D.; Suárez, Mª del M. (2022). Technology and Music Production in Different Genres: Key Issues for a Significant Music Education. Journal of Urban Culture Research, 24, pp. 79 - 98 . Repositori Institucional . ISSN: 2228-8279

Faure, A.; Calderón-Garrido, D.; Gustems, J. (2022). Digital Gamification in Secondary Education: a systematic review. Revista Latina de Comunicación Social, 80, pp. 137 - 154 . https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1773 . ISSN: 1138-5820

Faure-Carvallo, A.; Calderón-Garrido, D.; Gustems-Carnicer, J. (2022). Gamificación Digital en la Educación Secundaria: una revisión sistemática. Revista Latina de Comunicación Social(80), pp. 137 - 154 . Repositori Institucional . ISSN: 1138-5820

Vidal-Mestre, M.; Freire-Sánchez, A.; Calderón-Garrido, D.; Faure-Carvallo, A.; Gustems-Carnicer, J. (2022). Audio identity in branding and brand communication strategy: A systematic review of the literature on audio branding. El Profesional de la Información, 31(5), p. e310504 . https://doi.org/10.3145/epi.2022.sep.04 . ISSN: 1386-6710

Sandra Soler Campo; Adrien Faure-Carvallo; Ana Mercedes Vernia Carrasco (2022). Reguetón y representaciones de la mujer: un estudio en Educación Secundaria. Revista Internacional de Educación Musical, 10(1), pp. 25 - 32 . https://doi.org/10.1177/23074841221131431 . ISSN: 2307-4841

Sergio Nieto-Fernández; Adrien Faure-Carvallo (2022). Tallers d'estimulació musical primerenca: un estudi de cas. Comunicació Educativa, 35, pp. 161 - 183 . Repositori Institucional . ISSN: 1575-9911

Adrien Faure-Carvallo; Mercè Navarro-Calafell (2022). Trallero, C. (2020). El cálido abrazo de la música. Kit-book Servicios Editoriales. Comunicació Educativa, 35, pp. 213 - 220 . Repositori Institucional . ISSN: 1575-9911

Adrien Faure-Carvallo; Josep Gustems-Carnicer (2022). Deriva històrica del cant coral a França i Catalunya: influències, vincles i distanciaments. Bulletin Hispanique, 124(2), pp. 7 - 24 . Repositori Institucional . ISSN: 0007-4640

Sandra Soler Campo; Adrien Faure-Carvallo; Anna Vernia. (2022). Reguetón y representaciones de la mujer: un estudio en la Educación Secundaria. Revista Internacional de Educación Musical . Repositori Institucional . ISSN: 2307-4841

López-González, H.; Sosa, L.; Sánchez, L; Faure-Carvallo, A. (2021). Educación mediática e informacional y pensamiento crítico: Una revisión sistemática. Revista Latina de Comunicación Social(81), pp. 399 - 423 . Repositori Institucional . ISSN: 1138-5820

Faure-Carvallo, Adrien; Sánchez-Gómez, Lydia; Calderón-Garrido, Diego; Gustems-Carnicer, Josep (2022). Manipulación sonora e influencias sobre el consumo musical juvenil. El oído pensante, 11(1), pp. 59 - 82 . Repositori Institucional . ISSN: 2250-7116

Tesis, tesines i treballs

Adrien Faure Carvallo . (2019) . Modelos sonoros y preferencias musicales en la adolescencia (Tesi Doctoral) . Universitat de Barcelona.