Maria Teresa Lluch Canut

Maria Teresa Lluch Canut

Catedrática de Universidad

ORCID: 0000-0002-2064-8811
Área de conocimiento: Enfermería

Grupo de Investigación:

Grup d'Infermeria Orientat a Tècniques Educatives Innovadores GIOTEI

Información de contacto
Departamento de Enfermería de Salud Pública, Salud Mental y Materno-infantil
Feixa Llarga s-n
934024237
tlluch(a)ub.edu

Docencia Impartida (actual)

Infermeria Psicosocial i de Salut Mental - Enfermería - Universidad de Barcelona.
Elaboració de Projectes de Recerca - Liderazgo y Gestión de los Servicios de Enfermería - Universidad de Barcelona.
Comunicació i Motivació - Liderazgo y Gestión de los Servicios de Enfermería - Universidad de Barcelona.
Ciències Psicosocials Aplicades a la Salut - Enfermería - Universidad de Barcelona.
Avaluació de la Cronicitat i Qualitat de Vida de les Persones - Infermeria de Pràctica Clínica Avançada - Universidad de Barcelona.

Formación académica

Ayudante Técnico Sanitario ATS . Universitat de Barcelona . 06/1983 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)
Especialista en Enfermería de Salud Mental . Universitat de Barcelona . 02/1985 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)
Licenciada en Filosofía y Letras (Sección Psicología) . Universitat de Barcelona . 12/1985 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)
Diplomada en Enfermería . Univ. Nac. Educación a Distancia . 11/1986 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)
Doctora en Psicologia . Universitat de Barcelona . 25/01/2000 . (Doctorado)

Experiencia Profesional

Auxiliar de Clínica. Clinica Ntra. Sra. del Pilar. 1976 - 1984
Enfermera. Clínica Ntra. Sra. del Pilar. 1984 - 1987
Psicologa. Unidad de Terapia de Conducta (Facultad de Psicología. Universidad de Barcelona.). 02/1986 - 10/1986
Profesora Colaboradora en Docencia e Investigación. Escuela de Enfermería. Universidad de Barcelona. 1986 - 1987
Profesora Contratada a tiempo completo. Escuela de Enfermería. Universidad de Barcelona. 1987 - 1988
Profesora Titular Escuela Universitaria. Escuela de Enfermería. Universidad de Barcelona. 1988 - 10/2003
Catedrática Escuela Universitaria. Escuela Enfermería. Universidad de Barcelona. 11/2003

Lineas de investigación

Desarrollo de programas de entrenamiento en cuidados alternativos de salud
Evaluación de la salud mental positiva: construcción y validación de una escala de medición
Elaboración y aplicación de programas de entrenamiento sobre estrategias depromoción de la salud (física y mental)
Evaluación de la salud mental positiva: baremación de una escala de medición
Salud Mental Positiva en personas con problemas crónicos de salud atendidos en consultas de enfermeria de centros de atención primaria de salud

Proyectos de Investigación

Innovative e-learning resource to improve smoking cessation knowledge and skills among health care degrees in higher education . 2019 - 2022 . Ref.2019-1-ES01-KA203-064496 . Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) . IP: Montserrat Puig Llobet
Efectividad de un programa para fomentar la salud mental positiva mediante la web y APP 'cuidadoras crónicos'. Ensayo clínico aleatorizado . 2017 - 2019 . Ref.PI16/01576 . Ministerio de Economia y Competitividad . IP: Carmen Ferre Grau
Grup d'Estudis d'invariància dels instruments de mesura i anàlisi del canvi en els àmbits social i de la salut (GEIMAC) . 2017 - 2021 . Ref.2017SGR1681 . Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) . IP: Juana Gomez Benito
Disminución de la variabilidad de la práctica enfermera para la mejora de los cuidados a la familia del paciente crítico: un abordaje reflexivo y participativo para la aplicación de la evidencia . 2014 - 2016 . Ref.PI13/00459 . Ministerio de Economia y Competitividad . IP: Laura de la Cueva Ariza
Cuidadoras 2.0:efectividad de un programa de apoyo 2.0 para cuidadoras no profesionales de pacientes crónicos . 2013 - 2015 . Ref.PI12/01224 . Ministerio de Economia y Competitividad . IP: Lleixà Fortuño Maria del Mar

Publicaciones en revistas

Prats Arimon, M,; Puig Llobet, M.; Roldan.Merino,J. Moreno-Arroyo, C.; Hidalgo Blanco, MA.; Lluch-Canut, T. (2021). A Communicative Intervention to Improve the Psychoemotional State of Critical Care Patients Transported by Ambulance. American Journal of Critical Care, 1(30(1)), pp. 45 - 54 . https://doi.org/10.4037/ajcc2021619 . ISSN: 1062-3264
Ferré-Bergadà, M.; Valls, A.; Raigal-Aran, L.; Lorca-Cabrera, J.; Albacar-Riobóo, N.; Lluch-Canut, T.; Carme Ferré-Grau, C. (2021). A method to calculate the personal impact of online exercises to improve the positive mental health of family caregivers of chronically ill patients. BMC Medical Informatics and Decision Making, 21 . Repositorio Institucional . ISSN: 1472-6947
Lluch-Canut, T; Sequeira, C; Falcó-Pegueroles, A; Pinho, JA; Rodrigues-Ferreira, A; Guàrdia-Olmos, J; Roldan-Merino, J (2020). Ethical conflicts and their characteristics among critical care nurses. Nursing Ethics An International Journal for Health Care Professionals, 27(2), pp. 537 - 553 . https://doi.org/10.1177/0969733019857785 . ISSN: 0969-7330
Sequeira, Carlos; Carvalho, Jose Carlos; Goncalves, Amadeu; Nogueira, Maria Jose; Lluch-Canut, Teresa; Roldan-Merino, Juan (2020). Levels of Positive Mental Health in Portuguese and Spanish Nursing Students. Journal Of The American Psychiatric Nurses Association, 26(5), pp. 483 - 492 . https://doi.org/10.1177/1078390319851569 . ISSN: 1078-3903
Puig-Llobet, M.; Sánchez-Ortega, MA. Lluch-Canut, M.T.; Moreno-Arroyo, M.C.; Hidalgo-Blanco, MA; Roldan-Merino, J. (2020). Positive Mental Health and self-care in patients with chronic physical Health problems: implications for evidence-based practice. Worldviews on Evidence-Based Nursing, 17(4), pp. 293 - 300 . https://doi.org/10.1111/wvn.12453 . ISSN: 1545-102X
Ferré-Grau, C.; Raigal-Aran, L.; Lorca-Cabrera, J.; Lluch-Canut, M.T.; Ferre-Bergada, M.; Lleixà-Fortuño, M.; Puig-Llobet, M.; Miguel-Ruiz, D.; Albacar-Riobòo, N. (2021). A mobile app-based intervention program for caregivers to promote positive mental health: A randomized controlled trial. JMIR mHealth and uHealth, 9(1) . Repositorio Institucional . ISSN: 2291-5222
Zuriguel-Pérez, E; Falcó-Pegueroles, A; Agustino-Rodríguez, S; Gómez-Martín, MC; Roldán-Merino, J; Lluch-Canut, MT (2019). Clinical nurse's critical thinking level according to sociodemographic and professional variables (Phase II): A correlational study. Nurse Education In Practice, 41, pp. 1 - 7 . https://doi.org/10.1016/j.nepr.2019.102649 . ISSN: 1471-5953
Muñoz-Narbona, L.; Cabrera-Jaime, S.; Lluch-Canut, T.; Perez de la Ossa, N.; Alvarez-Ballano, J.; Moreno-Sanchez, R.; Roldan-Merino, J. (2019). Validation of the Spanish version of the Pain Assessmjent in Advanced Dementia Scale (PAINAD-Sp) in hospitalized patients with neurologic disorders and oncologic patients unable to self-report their pain. Pain Management Nursing, 20, pp. 323 - 330 . https://doi.org/10.1016/j.pmn.2018.08.004 . ISSN: 1524-9042
Hurtado-Pardos, B.; Casas, I.; Lluch-Canut, T.; Moreno-Arroyo, C.; Nebot-Bergua, C.; Roldán-Merino, J. (2018). Psychometric Evaluation of a New Instrument in Spanish to Measure the Wellness of university nursing faculty. Archives of Environmental and Occupational Health, 2(73), pp. 29 - 37 . https://doi.org/10.1080/19338244.2016.1246411 . ISSN: 1933-8244
Sampaio, F.M.C.; Araújo, O.; Sequeira, C.; Lluch Canut, M.T.; Martins, T. (2018). A randomized controlled trial of a nursing psychotherapeutic intervention for anxiety on adult psychiatric outpatients. Journal of Advanced Nursing, 74, pp. 1114 - 1126 . https://doi.org/10.1111/jan.13520 . ISSN: 0309-2402

Otras publicaciones

Ferré-Grau, C.; Lluch-Canut, M.T.; Albacar-Riobóo, N.; Lorca-Cabrera, J.; Raigal-Aran, L.; Sánchez-Ortega, M.A.; Boqué-Cavallé, M.; Miguel-Ruíz, M.D.; Mulet-Barberà, M.; Puig-Llobet, M. (2021). TIVA. Programa para fomentar la Salud Mental Positiva mediante la app 'cuidadors crónicos' . En e-book . Publicacions Universitat Rovira i Virgili . ISBN: 13 (15) 978-84-84 . http://llibres.urv.cat/index.php/purv/catalog/book/459
Teixeira, S.; Sequeira, C.; Lluch, M.T. (2021). Programa de promoción de la salud mental para adultos (Mentis Plus+): manual de apoyo . Dipòsit digital de la UB. OMADO . http://hdl.handle.net/2445/173986
Lluch Canut, M.T. (2020). Cuida la Salud Mental Positiva: un abordaje para afrontar con más fuerza mental la situación generada por la pandemia de Coronavirus Covid-19 . Dipòsit Digital de la UB. Col·lecció Omado . http://hdl.handle.net/2445/155397
Lluch-Canut, M.T.; Guirao-Gortis, S.J.A. (2020). Líneas de investigación en lenguajes enfermeros estandarizados . En Paloma Echevarria Pérez (Dir.), Investigación en metodologia y lenguajes enfermeros . 2a. Edición . Número. Cap 5 . (pp. 41 - 49) . Elsevier España . ISBN: 9788491136071 .
Lluch-Canut, T.; Sequeira, C. (2020). Saúde mental positive . En C, Sequeira y F. Sampaio (Coords.), Enfermagem em saúde mental. Diagnósticos e intervençôes. . Volumen. Capítulo 12 . (pp. 61 - 64) . Lidel - Ediçôes Técnicas . ISBN: 978-989-752-554-4 .
Teixeira, S; Sequeira, C.; Lluch-Canut, T. (2020). Programa de saúde mental positive . En En C, Sequeira y F. Sampaio (Coords.), Enfermagem em saúde mental. Diagnósticos e intervençôes . Volumen. Capítulo 59 . (pp. 240 - 242) . Lidel - Ediçôes Técnicas . ISBN: 978-989-752-554-4 .