Maria Carmen Moreno Arroyo

Profesora agregada

Área de conocimiento: Enfermería

Grupo de Investigación:

Grup de Recerca Infermeria i Societat (GRIS)
Grup de recerca UB sobre Terminologies Infermeres (GRUBTI)

Grup d'Infermeria Orientat a Tècniques Educatives Innovadores GIOTEI

Información de contacto
Departamento de Enfermería Fundamental y Médico-quirúrgica
Escola d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut Dept. d´Infermeria Fonamental i Medicoquirúrgica. C/Feixa Llarga , s/n. Despatx 347 Campus de Ciències de la Salut de Bellvitge 08907 Hospitalet de Llobregat
934024231
carmenmoreno(a)ub.edu

Docencia Impartida (actual)

Elaboració de Projectes de Recerca - Liderazgo y Gestión de los Servicios de Enfermería - Universidad de Barcelona.

Infermeria Clinica II - Enfermería - Universidad de Barcelona.

Formación académica

Diplomatura . Universitat de Barcelona . 22/09/1997 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)

Estancia pre-doctoral . Research Foundation Sant Joan de Deu . 15/09/2014 . (Doctorado)

Estancia postdoctoral . Research Foundation Sant Joan de Deu . 15/09/2016 . (Doctorado)

Doctora en Ciències Infermeres . Universitat de Barcelona . 22/01/2016 . (Doctorado)

Màster en Lideratge i Gestió dels Serveis d’Infermeria . Universitat de Barcelona . 19/10/2008 . (Máster Oficial)

Certificat d'Aptitud Pedagogica . Universitat Politectnica de Catalunya . 08/04/1999 . (Máster Oficial)

Postgrau en Cures d'Infermeria al Malalt Crític . Universitat de Barcelona . 19/07/2005 . (Formación Especializada)

Màster en Cures d´Infermeria al Malalt Critic . Universitat de Barcelona . 10/06/2008 . (Formación Especializada)

Lineas de investigación

Cures Infermeres al Malalt Crític

Salut Mental Positiva

Proyectos de Investigación

Impacte de la pandèmia COVID19 en el sistema emocional, la salut i la qualitat de vida de les persones usuàries de les residencies per a persones amb discapacitat . 2021 - 2022 . Fundació Victor Grífols i Lucas . IP: Puig, M.; Roca, M.; Nicolas, T.; Lluch, M.T.; Moreno, C.; Palmira, Z.; Roldán, J.; Moreno, A.; Sanchez, M.A.; Domenech, X.; Hidalgo, M.A.; Prats, M.

Validación del cuestionario Capacidades de las Enfermeras Docentes: versión en español del cuestionario CONE . 2021 - 2023 . Ref.PR-519/2021 . Fundació Infermeria i Societat . IP: Isabel Martinez Sanchez

Intervencions infermeres en tècniques de comunicació bàsica i assistida pel malalt crític a la UCI: Programa CONECTEM . 2019 - 2020 . Ref.PREI014-1 . Universitat de Barcelona . IP: Moreno-Arroyo MC; Prats-Arimon M; Puig LLobet M; Hidalgo-Blanco MA; Lluch Canut MT; Roldan Merino J; Gallart-Vive E; Eseverri-Rovira M.

Intervencions infermeres en tècniques de comunicació bàsica i assistida al malalt crític a la UCI: programa CONECTEM . 2019 - 2021 . Ref.PR-384/2019 . Fundació Infermeria i Societat . IP: Maria del Mar Esseverri Rovira

Innovative e-learning resource to improve smoking cessation knowledge and skills among health care degrees in higher education . 2019 - 2022 . Ref.2019-1-ES01-KA203-064496 . Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) . IP: Montserrat Puig Llobet

Publicaciones en revistas

Hidalgo-Blanco, M.A.; Puig-Llobet, M.; Lluch-Canut, M.T.; Moreno-Arroyo, M.C.; Vergara-Duarte, M.; Amador-Campos, J.A. (2021). Validation of a questionnaire to analyze the expectations of first-year nursing students. Nursing Education Perspectives, 42(2), pp. 93 - 97 . https://doi.org/10.1097/01.NEP.0000000000000729 . ISSN: 1536-5026

Prats Arimon, M,; Puig Llobet, M.; Roldan.Merino,J. Moreno-Arroyo, C.; Hidalgo Blanco, MA.; Lluch-Canut, T. (2021). A Communicative Intervention to Improve the Psychoemotional State of Critical Care Patients Transported by Ambulance. American Journal of Critical Care, 1(30(1)), pp. 45 - 54 . https://doi.org/10.4037/ajcc2021619 . ISSN: 1062-3264

Martínez, C.; Castellano, Y.; Laroussy K.; Fu, M.; Baena, A.; Margalef, M.; Feliu, A.; Aldazabal, J.; Tigova, O.; Galimany, J.; Puig-Llobet, M.; Moreno-Arroyo, C.; Bueno, A.; López, A.; Guydish, J.; Fernández, E. (2021). Knowledge, Attitudes, and training in tobacco dependence and cessation treatment among nursing strudents in catalonia (ECTEC study): cross-sectional study. International Journal of Mental Health and Addiction, 21(2) . Repositorio Institucional . ISSN: 1557-1874

Martínez, C.; Pardavila, I.; Tricas, S.; Moreno, C.; Duaso, M.; Vilaplana, J.; Barroso, T. (2021). Smoking cessation education: a traditionally forgotten subject in nursing curricula. Referencia, 5(6), pp. 1 - 4 . file:///Users/maricarmenmorenoarroyo/Downloads/editorial%20INSTRUCT%202021%20(2).pdf . ISSN: 0874-0283

Martínez, C.; Castellano, Y.; Fu, M.; Riccobene, A.; Feliu, A.; Tigova, O.; Ballbè, M.; Anton, L.; Fernández, P.; Cabrera, S.; Puig-Llobet, M.; Moreno, C.; Falcó-Pegueroles, A.; Galimany, J.; Estrada, JM.; Guydish.; J.; Fernandez, E. (2020). Patient perceptions of tobacco control after smoke-free hospital grouds legislation:multi-center cross-sectional study. International Journal of Nursing Studies, 102(Febrer) . https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2019.103485 . ISSN: 0020-7489

Puig-Llobet, M.; Sánchez-Ortega, MA. Lluch-Canut, M.T.; Moreno-Arroyo, M.C.; Hidalgo-Blanco, MA; Roldan-Merino, J. (2020). Positive Mental Health and self-care in patients with chronic physical Health problems: implications for evidence-based practice. Worldviews on Evidence-Based Nursing, 17(4), pp. 293 - 300 . https://doi.org/10.1111/wvn.12453 . ISSN: 1545-102X

Hidalgo-Blanco, M.A., Puig-Llobet, M., Lluch-Canut, M.T., Guàrdia-Olmos, J., Moreno-Arroyo, C., Amador-Campos, J.A. (2020). Expectations of nursing degree students: a longitudinal analysis. Nurse Education Today, Volume 92, Sept, p. 104474 . https://doi.org/10.1016/j.nedt.2020.104474 . ISSN: 0260-6917

Rascado, P.; Ballesteros, M.Á.; Bodí, A.; Carrasco, L.F.; Castellanos, A.; Catalán, M.; de Haro, C.; Díaz, E.; Escriba, A.; Frade, M.J.; Igeño, J.C.; Martín, C.; Martínez, G.; Raimondik, N.; Roca, O.; Rodríguez, A.; Romero, E.; J. Trenado, J.; Raurell, M.; Junta directiva SEMICYUC.; Junta directiva de la SEEIUC. (2020). Plan de contingencia para los servicios de medicina intensiva frente a la pandemia COVID-19. Enfermeria Intensiva, 31(2), pp. 82 - 89 . https://doi.org/10.1016/j.enfi.2020.03.001 . ISSN: 1130-2399

Hurtado-Pardos, B.; Casas, I.; Lluch-Canut, T.; Moreno-Arroyo, C.; Nebot-Bergua, C.; Roldán-Merino, J. (2018). Psychometric Evaluation of a New Instrument in Spanish to Measure the Wellness of university nursing faculty. Archives of Environmental and Occupational Health, 2(73), pp. 29 - 37 . https://doi.org/10.1080/19338244.2016.1246411 . ISSN: 1933-8244

Otras publicaciones

Puig, M; Lluch,T; Prats,M; Solé,M; Moreno,C; Sanchez,MA; Hidalgo,M; Domènech, X (2021). Autopercepción sobre el aprendizaje en habilidades sociales a partir de una intervención formativa múltiple, en enfermeras que cursan formación postgraduada universitaria . En Revista CIDUI 2021 . Volumen. SM . Número. 121 . (pp. 1 - 101) . CIDUIC . ISBN: 978-84-695-4073-2 .

Pardevila, I.; Canga, N.; Pueyo, M.; González, H.; Romero, O.; Feliu, A.; Moreno, C.; Martínez, C. (2021). INSTrUCT an open educational resource in brief intervention onb smoking in university students . (pp. 1 - 131) . Ediciones Universidad de Navarra, S.A. (EUNSA) . ISBN: 978-84-313-4784-0 . https://ebooks.eunsa.es/reader/instruct-an-open-educational-resource-in-brief-intervention-on-smoking-in-university-students?location=1

Pardevila, I.; Canga, N.; Pueyo, M.; González, H.; Romero, O.; Feliu, A.; Moreno, C.; Martínez, C. (2021). INSTrUCT un recurso educativo en abierto en intervención breve en tabaquismo en estudiantes universitarios . (pp. 1 - 138) . Ediciones Universidad de Navarra, S.A. (EUNSA) . ISBN: 978-84-135-684-2 . https://ebooks.eunsa.es/reader/instruct-an-open-educational-resource-in-brief-intervention-on-smoking-in-university-students?location=1 (https://ebooks.eunsa.es/library/publication/instruct-un-recurso-educativo-en-abierto-en-intervencion-breve-en-tabaquismo-en-estudiantes-universitarios)

Hidalgo-Blanco, M.A.; Puig-Llobet, M.; Amador-Campos, J.A.; Lluch-Canut, M.T.; Moreno-Arroyo, C. (2019). Análisis de las expectativas de los alumnos de primer curso de enfermería: validación de un cuestionario . Volumen. 22 (S1) . FEM. Revista de la Fundación Educación Médica . ISBN: 2014-9840 .

Hidalgo-Blanco, M.A.; Puig-Llobet, M.; Amador-Campos, J.A.; Lluch-Canut, M.T.; Moreno-Arroyo,C. (2019). Análisis de los perfiles de los alumnos de primer curso de enfermería según factores cognitivos-conductuales . Volumen. 22(S1) . FEM. Revista de la Fundación Educación Médica . ISBN: 2014-9840 .

Romero‑García, M., Delgado‑Hito, P., de la Cueva‑Ariza, L., Martínez‑Momblán, MA, Benito‑Aracil, L., Lluch‑Canut, MT., Raurell Torreda, M., Juvé‑Udina, ME., Moreno‑Arroyo, MC (2019). Variables asociadas al nivel de satisfacción del paciente crítico . En Enfermeria Intensiva . Volumen. 30 . Número. Supl. Congr . (pp. 1 - 32) . Elsevier . ISBN: 978-84-09-01707-2 .

Moreno-Arroyo M.C (2018). La formación universitaria en relación a los cuidados enfermeros en el paciente crítico: cambios y retos . En Nuevos paradigmas en los Servicios de Medicina Intensiva en el s. XXI . (pp. 115 - 122) . Societat Catalana de Medicina Intensiva i Crítica (SOCMIC) . ISBN: 13978-84-09-02618 .

Delgado-Hito,P; Romero-García,M;Benito-Aracil,L;Adamuz-Tomas,J;Martínez-Momblan,MA;De la CUeva-Ariza,L;juvé-Udina,ME;Moreno-Arroyo,C;Raurell-Torredá,M. (2018). Aprendizaje de los patrones de conocimiento enfermero mediante el aula invertida en estudiantes del grado de enfermería . Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados . ISBN: 978-84-09-07462-4 .

Actividades relevantes

Premio ELSEVIER- ESPAÑA 'ENFERMERIA INTENSIVA 2014' al mejor artículo original publicado en el revista de 'Enfermería Intensiva' (Sociedad Española de Enfermería Intensiva y Unidades Coronarias (SEEIUC)) . 18/07/2014

Membre del Grup d´Infermeria Orientat a Tècniques Educatives Innovadores GIOTEI-UB () . 2012 - 2022

Miembro del Grupo de Investigación Enfermera de Bellvitge Biomedical Research Institut (GRIN-IDIBELL) () . 2013 - 2022

Membre de la Junta Directiva de la Societat Española de Enfermería Intensiva y Unidades Coronarias (SEEIUC) () . 2017 - 2024

Miembro de la comisión evaluadora experta externa para el reconocimiento de las mejores publicaciones (Fundació Infermeria i Societat) . 2016 - 2022

Asesora del Proyecto Infermeria Virtual (Col·legi Oficial d´Infermeres i infermers de Barcelona) . 2017 - 2023

Membre del comité assessor de la revista Enfermería Intensiva () . 2017 - 2022

Membre del comité editorial SEEICiR Digital () . 2020 - 2022

Directora del Màster en Cures Infermeres al Malalt Crític () . 2014 - 2022

Directora del Màster Semipresencial en Intervencions Infermeres al Malalt Crític () . 2018 - 2022