Alba Rosello Novella

Profesora Asociada

Área de conocimiento: Enfermería

Grupo de Investigación: Entorns i Materials per a l'Aprenentatge

Grup d'Infermeria Orientat a Tècniques Educatives Innovadores GIOTEI

Información de contacto
Departamento de Enfermería de Salud Pública, Salud Mental y Materno-infantil
Departament de Salut Pública, Salut Mental i Maternoinfantil Facultat de Medicina i Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Campus de Ciències de la Salut de Bellvitge (HUBc) Feixa Llarga, s/n
616045804
albarosello(a)ub.edu

Docencia Impartida (actual)

Infermeria Comunitària - Enfermería - Universidad de Barcelona.

Treball de Final de Grau - Enfermería - Universidad de Barcelona.

Formación académica

Grau en Infermeria . Escola Univeristària d'Infermeria del Mar - Universitat Pompeu Fabra . 01/07/2014 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)

Màster de Metodologia de la Recerca Aplicada a les Cures Infermeres . Universitat de Barcelona . 10/07/2017 . (Máster Oficial)

Màster en Docència Universitaria per a Professorat . Universitat de Barcelona . 2021 . (Formación Especializada)

Experiencia Profesional

Professora associada. Escola d'Infermeria de la Universitat de Barcelona. 01/11/2018

Infermera assistencial. Institut Català de la Salut. 01/11/2019

Infermera assistencial. Parc de Salut Mar (Hospital del Mar). 07/07/2014 - 30/11/2019

Proyectos de Investigación

Shape U Up . 2018 - 2018 . Ref.18042 . Unió Europea . IP: Maria Victoria Morin Fraile

Analàisi defs factors condicionants de fa practica d'activitat física en noies adolescents d'Esplugues de Llobregat. Una aproximació quanti-quafitativa. #GirlsMoveLikeYou . 2021 - 2023 . Ref.PR-499/2021 . Col·legi Oficial d'Infermeres i Infermers de Barcelona . IP: Alba Rosello Novella

Publicaciones en revistas

Rosello-Novella, A.; Gomez-Zaragoza, F; Villa-Garcia, L.; Morin-Fraile, V. (2022). Activitat física durante el confinamiento de la Covid-19: revisión integrativa. ROL. Revista Española de Enfermería, 45(4), pp. 240 - 252 . Repositorio Institucional . ISSN: 0210-5020

Berlanga-Fernández, S., Carreiro-Alonso, M., Maestre-González, E., & Roselló-Novella, A; Morín-Fraile, V. (2021). Análisis cualitativo de los diarios reflexivos de estudiantes de enfermería en trabajos final de Grado de Aprendizaje-servicio en el Distrito III de Hospitalet de Llobregat. ENE. Revista de Enfermería, 15(1) . Repositorio Institucional . ISSN: 1988-348X

Maestre González, E; Berlanga Fernández, S; Roselló Novella, A; Villafafila Ferrero, R; Carreiro Alonso, MA; Morín Fraile, V. (2022). Identificación de activos de salud en una asociación multicultural. Enfermeria Comunitaria. Revista Internacional de Cuidados de Salud Familiar y Comunitaria, 18(e13918) . https://doi.org/10.17811/rifie.50.4.2021.825-832 . ISSN: 1699-0641

González-Viana, A.; Pastor Ibáñez, N.; Campaz Landazábal, D.; Sanmamed Saiz, N.; Roselló-Novella, A.; Cabezas Peña, C. (2022). Redes comunitarias: evaluación de la respuesta a la emergencia social durante la primera ola de la pandemia por COVID-19 en Cataluña. Comunidad, 24(1), p. 2 . ISSN: 1138-4441

Rosa-Castillo A; García-Pañella O; Maestre-Gonzalez E; Pulpón-Segura A; Roselló-Novella A i Solà-Pola M. (2022). Gamification on Instagram: Nursing students' degree of satisfaction with and perception of learning in an educational game. Nurse Education Today, 118(105533), pp. 1 - 5 . https://doi.org/10.1016/j.nedt.2022.105533 . ISSN: 0260-6917