Mireia Ortega Duran. Facultat de Filologia i Comunicació (UB)

Formación académica

Filologia Anglesa . Universitat Rovira i Virgili . 2004 . (Diplomatura / Licenciatura / Grado)

Estudis lingüístics, literaris i culturals. Línia de recerca: Lingüística Aplicada . Universitat de Barcelona . 2016 . (Doctorado)

Màster en Ciències del Llenguatge i Lingüística Aplicada . Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA), Universitat Pompeu Fabra . 2006 . (Máster Oficial)

Diploma d'Estudis Avançats (DEA) . Universitat de Barcelona . 2009 . (Formación Especializada)

Acreditació Lector . AQU Catalunya (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya) . 03/2019 . (Formación Especializada)

Publicaciones relevantes

Mora, J.C.; Ortega, M.; Mora-Plaza, I.; Aliaga-García, C. (2022). Training the pronunciation of L2 vowels under different conditions: the use of non-lexical materials and masking noise. Phonetica, 79(1), pp. 1 - 43 . Publicació Online (https://doi.org/10.1515/phon-2022-2018) . ISSN: 0031-8388

Barón, J.; Ortega, M. (2018). Investigating age differences in e-mail pragmatic performance. System . ISSN: 0346-251X

Ortega, M.; Mora-Plaza, I.; Mora, J. C. (2021). Differential effects of lexical and non-lexical high-variability phonetic training on the production of L2 vowels . En Kirkova-Naskova, A., Henderson, A., & Fouz-González, J. (eds.) English Pronunciation Instruction: Research-based Insights. . Volumen. 19 . (pp. 328 - 355) . John Benjamins Publishing Company . ISBN: 9780367900847 . https://benjamins.com/catalog/aals.19

Mora-Plaza, I.; Ortega, M.; Mora, J. C. (2022). High-Variability Phonetic Training under Different Conditions: Individual Differences in Auditory Attention Control . En Sardegna, V.G., Jarosz, A. (eds) Theoretical and Practical Developments in English Speech Assessment, Research, and Training. . (pp. 241 - 260) . Springer . ISBN: 978-3-030-98218-8 . https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-98218-8

Conferencias y Participaciones en Congresos

Aliaga-Garcia, C.; Ortega, M.; Mora, J. C. (2021). Lexical status effects and individual trajectories in L2 vowel learning. (Presentación de comunicación) . 30th Annual Conference of the European Second Language Association EuroSLA 30 . Barcelona, Spain . ESPAÑA

Fullana, N.; Mora-Plaza, I.; Frank, J.; Adrian, M.; Sosa-López, G.; Galimberti, V.; Aliaga-García, C.; Ortega, M.; Mora, J. C. (2022). Cognitive complexity effects on L2 phonetic accuracy in pronunciation-unfocused tasks. (Presentación de comunicación) . 10th International Symposium on the Acquisition of Second Language Speech - New Sounds 2022 . Barcelona . ESPAÑA

Ortega, M.; Mora, J. C.; Mora-Plaza, I. (2019). The role of visual monitoring in training L2 vowels. (Presentación de comunicación) . 6th International Conference on English Pronunciation: Issues and Practices (EPIP 6) . Skopje . MACEDONIA DEL NORTE

Mora-Plaza, I; Ortega, M.; Mora, J. C. (2019). Training an L2 vowel contrast under different high-variability training conditions: Individual differences in auditory attention control. (Presentación de comunicación) . 13th International Conference on Native and Non-native Accents of English ACCENTS 2019 . Łódź . POLONIA

Ortega, M.; Mora-Plaza, I.; Mora, J.C. (2021). Rating experience effects on L2 speech self-assessment: A comaprison with native speaker evaluation. (Presentación de comunicación) . 3rd International Symposium on Applied Phonetics ISAPh 2021 . Tarragona, Spain . ESPAÑA

Mireia Ortega Duran

Formación académica

Docencia Impartida

Línias de Actividad (Docencia e Investigación)

Publicaciones relevantes

Conferencias y Participaciones en Congresos