Genina Calafell Subirà

Genina Calafell Subirà

Senior lecturer

ORCID: 0000-0002-4026-7207
Knowledge area: Didàctica de les Ciències Experimentals

Research group: Entorns i Materials per a l'Aprenentatge

Teaching Innovation Groups: IP Educació Científica, Tecnològica i per a la Sostenibilitat (EduCits)

Contact Information
Department of Language, Science and Mathematics Education
Despatx 171 . Edificillevant. passig de la vall d'hebron 171. Departament d'educació linguística i literària, i didàctica de les ciències experimentals i la matemàtica
934035038
genina.calafell(a)ub.edu

Academic Training

Llicenciada en Ciencies Ambientals . Universitat Autònoma de Barcelona . 29/09/2000 . (Diploma / Degree / Activities)
Doctorat interuniversitari en Educació Ambiental . Universitat Autònoma de Barcelona . 23/09/2010 . (Ph.D.)
Màster en Educació Ambiental . Universitat Autònoma de Autònoma de Barcelona dins el Doctorat interuniversitari de l'Estat Espanyol . 09/2003 . (Official Master)

Teaching Activities (Innovation Groups and Projects) (last 6 years)

Participació en el Programa Argó. Programa de transició entre la secundària i la universitat. Activitat amb docència reconeguda ( 7,60 hores) (B1. Involvement in projects for innovation or teaching improvement) . 2018 - 2019

Projects and Other Grants (last 6 years)

L'educatión realtive aux changements climàtiques: un étude comparée des politiques publiques, représentations, matériel pédagogique et practiques en Catalogne et au Quebec . 2022 - 2024 . Ref.11401 . Govern del Quebec . PI: Adolfo Agundez Rodriguez
Anàlisi de les representacions socials dels futurs agents educatius i de les metodologies d’ensenyament i aprenentatge: identificació dels reptes i les oportunitats en l’educació per als Objectius de Desenvolupament Sostenible . 2022 - 2023 . Ref.AS017651 . Vicerectorat de recerca de la Universitat de Barcelona . PI: Mireia Esparza Pages; Genina Calafell Subirà
Dame Alas, un proyecto educativo de ciencia ciudadana para conocer y valorar la biodiversidad en entornos urbanos . 2022 - 2023 . Ref.FCT-21-17135 . Fundación Española para la Ciencia y la Tecnologia . PI: Genina Calafell Subirà
Anàlisi de la sostenibilitat i els Objectius de Desenvolupament Sostenbile (ODS) en els Treballs de Fi de Grau dels futurs mestres . 2024 - 2025 . Ref.REDICE24-3481 . Institut de Ciències de l'Educació (ICE) - Universitat de Barcelona (UB) . PI: Genina Calafell Subirà
Anàlisis de l’enfocament pedagògic entorn a la sostenibilitat i el canvi climàtic dels docents de la Xarxa d’Escoles Verdes . 2024 - 2024 . Ref.AG-2024-1001 . Direcció General de Polítiques Ambientals i Medi Natural, Subdirecció General deBiodiversitat i Medi Natural. Generalitat de Catalunya . PI: Genina Calafell Subirà

Periodic Journal Publications (last 6 years)

Calafell,G.; Banqué, N.; Viciana,S. (2019). Purchase and Use of New Technologies among Young People: Guidelines for Sustainable Consumption Education. Sustainability, 11(6), p. 1541 . Institutional Repository . ISSN: 2071-1050
Calafell, G.; Banqué, N. (2021). La foire aux sciences, une expérience d'éducation scientifique et environnementale dans la formation des éducatrices et éducateurs en petite enfance. Éducation relative à l'environnement: Regards - Recherches - Réflexions, 16(1), pp. 1 - 16 . Institutional Repository . ISSN: 1373-9689
Watanabe, G.; Calafell,G.;Rodríguez, F. (2022). ¿Cómo incorporamos la complejidad en actividades de educación científica y ambiental?. Enseñanza de las Ciencias, 40(2), pp. 1 - 16 . https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3504 . ISSN: 0212-4521
Freitas, D. de; Calafell, G.; Pierson, A. H. C. (2022). A Rubric to Evaluate Critical Science Education for Sustainability. Sustainability, 14(14), p. 8289 . Institutional Repository . ISSN: 2071-1050
Jiménez-Valverde, G.; Heras-Paniagua, C.; Fabré-Mitjans, N.; Calafell-Subirà, G. (2024). Gamifying Teacher Education with FantasyClass: Effects on Attitudes towards Physics and Chemistry among Preservice Primary Teachers. Education Sciences, 14(8) . Institutional Repository . ISSN: 2227-7102